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        1. 如圖,△ABC中,AB=AC,過BC上一點D作BC的垂線,交BA延長線與P,交AC于Q.
          (1)判斷△APQ的形狀,并證明你的結(jié)論;
          (2)若∠B=60°,AB=AC=2,設CD=x,四邊形ABDQ的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.
          (1)△APQ為等腰三角形,理由如下:
          在△ABC中,AB=AC,
          ∴∠ABC=∠ACB.
          ∵P為BA延長線上一點,PD⊥BD交AC與Q點,
          ∴∠BDQ=∠BDP=90°.
          ∵∠QCD+∠DQC=90°,∠B+∠P=90°,∠ABC=∠ACB,
          ∴∠P=∠DQC,又∠AQP=∠DQC,
          ∴∠P=∠AQP,
          ∴AP=AQ,
          ∴△APQ為等腰三角形;

          (2)∵∠B=60°,AB=AC=2,
          ∴△ABC為正三角形.
          ∵PD⊥BC,∠C=60°,
          ∴∠CQD=30°.
          ∴CQ=2DC=2x,
          根據(jù)勾股定理 DQ=
          (2x)2-x2
          =
          3
          x,
          y=
          1
          2
          ×2×2sin60°-
          1
          2
          x•
          3
          x=
          3
          -
          3
          2
          x2(0<x<1),即y=
          3
          -
          3
          2
          x2(0<x<1).
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,A、B是4×5網(wǎng)格中的格點(網(wǎng)格線的交點),網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1.
          (1)請在圖中標出使以A、B、C為頂點的三角形是等腰三角形的所有格點C的位置(分別用C1、C2、C3依次標出).
          (2)若以點A為坐標原點建立平面直角坐標系,求直線BC的解析式.(只需求一條即可)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,求∠C.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,在△ABC中,D、E為邊BC上兩點,AB=AC,AD=AE.
          求證:BD=CE.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,∠B=40°,則∠BAD=(  )
          A.100°B.80°C.50°D.40°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          在△ABC中,∠A=48°,∠B=66°,AB=5cm,則AC=______cm.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知△ABC是等邊三角形,△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,以D為頂點作一個60°角它的兩邊分別交AB于M,交AC于N,連接MN,求證:MN=BM+CN.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,AD=AE,BD=CE,∠B=40°,∠AEC=110°,則∠EAC等于( 。
          A.10°B.20°C.30°D.40°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知等腰三角形三邊中有兩邊的長分別為4、9,則這個等腰三角形的周長為( 。
          A.13B.17C.22D.17或22

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          同步練習冊答案