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          直角三角形ABC中，AC=3，BC=4，則AB2=

          1. A.
            25
          2. B.
            16
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式或5
          4. D.
            7或25
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				D
          分析：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)當(dāng)AC=3和BC=4都是直角邊時(shí)和當(dāng)AC=3為直角邊，BC=4為斜邊時(shí)，這兩種情況去分析解答．
          解答：當(dāng)AC=3和BC=4都是直角邊時(shí)，
          則AB2=AC2+BC2=9+16=25；
          當(dāng)AC=3為直角邊，BC=4為斜邊時(shí)，
          則AB2=BC2-AC2=16-9=7．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)勾股定理的理解和掌握，難度不大，是一道基礎(chǔ)題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，在等腰直角三角形ABC中，∠C=90°，AC=6，D是AC上一點(diǎn)，若tan∠DBA=
          1
          5
          ，則AD的長(zhǎng)是（　�。�
          
                
          A、
          		2
          B、2
          C、1
          D、2
          		2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，在直角三角形ABC中，∠C=90°，AB=5，AC=3．點(diǎn)P、Q分別是BC邊和AB邊上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)P從點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，QR⊥BC，垂足為R，設(shè)P、Q同時(shí)運(yùn)動(dòng)，并且當(dāng)P運(yùn)動(dòng)4x單位長(zhǎng)度時(shí)，Q運(yùn)動(dòng)5（1-x）單位長(zhǎng)度．是否存在x的值，使以P、Q、R為頂點(diǎn)的三角形與△ACP相似？若存在，求出所有x的值；若不存在，說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在直角三角形ABC中，∠C=90°，三內(nèi)角∠A，∠B，∠C的對(duì)邊分別是a，b，c，若a=15，c=25，則b=
          20
          20
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖，等腰直角三角形ABC中，∠BAC=90°，D、E分別為AB、AC邊上的點(diǎn)，AD=AE，AF⊥BE交BC于點(diǎn)F，過(guò)點(diǎn)F作FG⊥CD交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，交AC于點(diǎn)M．
          （1）求證：△ADC≌△AEB；
          （2）判斷△EGM是什么三角形，并證明你的結(jié)論；
          （3）判斷線段BG、AF與FG的數(shù)量關(guān)系并證明你的結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖，直角三角形ABC中，∠ABC=90°，點(diǎn)D、E分別是AC、BC的中點(diǎn)，AB=3，BC=4，則DE和BD的長(zhǎng)分別為（　　）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案