【題目】某中學(xué)為了讓學(xué)生的跳遠(yuǎn)在中考體育測(cè)試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)，在鍛煉一個(gè)月后，學(xué)校對(duì)九年級(jí)一班的45名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
跳遠(yuǎn)成績(jī)（cm） | 160 | 170 | 180 | 190 | 200 | 220 |
人數(shù) | 3 | 9 | 6 | 9 | 15 | 3 |
這些運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）
A.190，200
B.9，9
C.15，9
D.185，200
【答案】A
【解析】解：在這一組數(shù)據(jù)中200是出現(xiàn)次數(shù)最多的，
故眾數(shù)是200cm；
在這45個(gè)數(shù)中，處于中間位置的第23個(gè)數(shù)是190，所以中位數(shù)是190．
所以這些學(xué)生跳遠(yuǎn)成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是190，200．
故選A．
根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義，第23個(gè)數(shù)就是中位數(shù)，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為眾數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為提高課堂效率，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)促進(jìn)自主前提下的小組合作學(xué)習(xí)，張老師調(diào)查統(tǒng)計(jì)了一節(jié)課學(xué)生回答問(wèn)題的次數(shù)（如圖所示）這次調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ） 
A.眾數(shù)2，中位數(shù)3
B.眾數(shù)2，中位數(shù)2.5
C.眾數(shù)3，中位數(shù)2
D.眾數(shù)4，中位數(shù)3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知點(diǎn)P是半徑為1的⊙O外一點(diǎn)，PA切⊙O于點(diǎn)A，且PA=1，AB是⊙O的弦，AB=
，連接PB，則PB= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，3），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（﹣2，0），根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：
（1）把△ABO沿著x軸的正方向平移4個(gè)單位，請(qǐng)你畫(huà)出平移后的△A′B′O′，其中A，B，O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A′，B′，O′（不必寫(xiě)畫(huà)法）；
（2）在（1）的情況下，若將△A′B′O′向下平移3個(gè)單位，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A′，B′，O′對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A″，B″，O″的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了綠化環(huán)境,育英中學(xué)八年級(jí)三班同學(xué)都積極參加植樹(shù)活動(dòng),今年植樹(shù)節(jié)時(shí),該班同學(xué)植樹(shù)情況的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,回答下列問(wèn)題:(第(1),(3)小題需列式解答)
（1）八牛級(jí)三班共有多少名同學(xué)？
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中，m= ， n=。
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中,算出植樹(shù)2棵的人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某班將買(mǎi)一些乒乓球和乒乓球拍，現(xiàn)了解情況如下：甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍．乒乓球拍每副定價(jià)30元，乒乓球每盒定價(jià)5元，經(jīng)洽談后，甲店每買(mǎi)一副球拍贈(zèng)一盒乒乓球，乙店全部按定價(jià)的9折優(yōu)惠．該班需球拍5副，乒乓球若干盒（不小于5盒）．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）如果購(gòu)買(mǎi)乒乓球 
（ 不小于5）盒，則在甲店購(gòu)買(mǎi)需付款元，在乙店購(gòu)買(mǎi)需付款元。（用 的代數(shù)式表示）
（2）當(dāng)購(gòu)買(mǎi)乒乓球多少盒時(shí)，在兩店購(gòu)買(mǎi)付款一樣？
（3）如果給你450元，讓你選擇一家商店去辦這件事，你打算去哪家商店購(gòu)買(mǎi)？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在開(kāi)展“學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)中，某校為了解全校1200名學(xué)生參加活動(dòng)的情況，隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生每人參加活動(dòng)的次數(shù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪成條形統(tǒng)計(jì)圖如圖． 
（Ⅰ）求這50個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；
（Ⅱ）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估算該校1200名學(xué)生共參加了多少次活動(dòng)？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，過(guò)點(diǎn)A（
，0）的兩條直線(xiàn)分別交y軸于B、C兩點(diǎn)，且B、C兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別是一元二次方程
的兩個(gè)根．
（1）求線(xiàn)段BC的長(zhǎng)度；
（2）試問(wèn)：直線(xiàn)AC與直線(xiàn)AB是否垂直？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）若點(diǎn)D在直線(xiàn)AC上，且DB=DC，求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（4）在（3）的條件下，直線(xiàn)BD上是否存在點(diǎn)P，使以A、B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，將△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF，若四邊形ABFD的周長(zhǎng)為22cm，則△ABC的周長(zhǎng)為cm．
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