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        1. 在各個(gè)內(nèi)角都相等的多邊形中,一個(gè)外角等于一個(gè)內(nèi)角的,求這個(gè)多邊形每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和它的邊數(shù).
          這個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為150,它的邊數(shù)為12

          試題分析:已知關(guān)系為:一個(gè)外角=一個(gè)內(nèi)角×,隱含關(guān)系為:一個(gè)外角+一個(gè)內(nèi)角=180°,由此即可解決問(wèn)題.
          解:設(shè)這個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角為x°,那么180﹣x=x,
          解得x=150,
          那么邊數(shù)為360÷(180﹣150)=12.
          答:這個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為150,它的邊數(shù)為12.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了多邊形內(nèi)角與外角的關(guān)系,用到的知識(shí)點(diǎn)為:各個(gè)內(nèi)角相等的多邊形的邊數(shù)可利用外角來(lái)求,邊數(shù)=360÷一個(gè)外角的度數(shù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,點(diǎn)D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB交DE延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.求證:AD=CF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在某小區(qū)的休閑廣場(chǎng)有一個(gè)正方形花園ABCD,為了便于觀賞,要在AD、BC之間修一條小路,在AB、DC之間修另一條小路,使這兩條小路等長(zhǎng).設(shè)計(jì)師給出了以下幾種設(shè)計(jì)方案:
          ①如圖1,E是AD上一點(diǎn),過(guò)A作BE的垂線(xiàn),交BE于點(diǎn)O,交CD于點(diǎn)H,則線(xiàn)段AH、BE為等長(zhǎng)的小路;

          ②如圖2,E是AD上一點(diǎn),過(guò)BE上一點(diǎn)O作BE的垂線(xiàn),交AB于點(diǎn)G,交CD于點(diǎn)H,則線(xiàn)段GH、BE為等長(zhǎng)的小路;

          ③如圖3,過(guò)正方形ABCD內(nèi)任意一點(diǎn)O作兩條互相垂直的直線(xiàn),分別交AD、BC于點(diǎn)E、F,交AB、CD于點(diǎn)G、H,則線(xiàn)段GH、EF為等長(zhǎng)的小路;

          根據(jù)以上設(shè)計(jì)方案,解答下列問(wèn)題:
          (1)你認(rèn)為以上三種設(shè)計(jì)方案都符合要求嗎?
          (2)要根據(jù)圖1完成證明,需要證明△   ≌△   ,進(jìn)而得到線(xiàn)段  =  
          (3)如圖4,在正方形ABCD外面已經(jīng)有一條夾在直線(xiàn)AD、BC之間長(zhǎng)為EF的小路,想在直線(xiàn)AB、DC之間修一條和EF等長(zhǎng)的小路,并且使這條小路的延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)EF上的點(diǎn)O,請(qǐng)畫(huà)草圖(加以論述),并給出詳細(xì)的證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,折疊矩形紙片ABCD,使B點(diǎn)落在AD上一點(diǎn)E處,折痕的兩端點(diǎn)分別在AB、BC上(含端點(diǎn)),且AB=6,BC=10。設(shè)AE=x,則x的取值范圍是    .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          等腰三角形的一個(gè)角是80°,則它頂角的度數(shù)是
          A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,則BC的長(zhǎng)為        

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為4,4和,則這個(gè)三角形的形狀是              

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          小明是積極思考,喜歡探究問(wèn)題的同學(xué)。一天,如圖1,他將直角三角板ABC(∠ACB=30°,∠ABC=60°)和直角三角板ADE(∠DAE=∠DEA=45°)擺放在一起;如圖2,固定三角板ABC,將三角板ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為  

          (1)當(dāng)_____時(shí),AD∥BC,在圖3中畫(huà)出相應(yīng)圖形;

          (2)若當(dāng)三角板ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)過(guò)程中,兩三角板某一邊平行(不共線(xiàn))。例如,如圖4,,此時(shí)DE∥BC,請(qǐng)你寫(xiě)出除(1)和情況以外,兩三角板某一邊平行(不共線(xiàn))時(shí),的所有可能的度數(shù)________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于點(diǎn)E.

          (1)若∠ADC+∠ABC=180°,求證:AD+AB =2AE;
          (2)若AD+AB =2AE,求證:CD=CB.

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