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          A，B，C，D四人參加某一期的體育彩票兌獎(jiǎng)活動(dòng)，現(xiàn)已知：如果A中獎(jiǎng)，那么B也中獎(jiǎng)：如果B中獎(jiǎng)，那么C中獎(jiǎng)或A不中獎(jiǎng)：如果D不中獎(jiǎng)，那么A中獎(jiǎng)，C不中獎(jiǎng)：如果D中獎(jiǎng)，那么A也中獎(jiǎng)則這四個(gè)人中，中獎(jiǎng)的人數(shù)是（　　）
          A．1B．2C．3D．4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          根據(jù)題意，可將已知條件大致分為三類：（為敘述方便，將中獎(jiǎng)簡(jiǎn)寫為“中”）
          ①如果A中，則B中；
          ②如果B中，則C中或A不中；
          ③如果D不中，則A中且C不中；
          已知了A中且D中，當(dāng)A中時(shí)，由①知：B也中；
          當(dāng)B中時(shí)，由②知C也中（由于A已中獎(jiǎng)，因此A不中的條件可以舍去）；
          因此A、B、C、D四人都中獎(jiǎng)了，由此可得出中獎(jiǎng)的人數(shù)為4人，故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          13、甲、乙、丙、丁四人參加某校招聘教師考試，試后甲、乙兩人去詢問成績(jī)．請(qǐng)你根據(jù)下面回答者對(duì)甲、乙兩人回答的內(nèi)容進(jìn)行分析，則這四人的名次排列共可能有
          4
          種不同情況．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          4、A，B，C，D四人參加某一期的體育彩票兌獎(jiǎng)活動(dòng)，現(xiàn)已知：如果A中獎(jiǎng)，那么B也中獎(jiǎng)：如果B中獎(jiǎng)，那么C中獎(jiǎng)或A不中獎(jiǎng)：如果D不中獎(jiǎng)，那么A中獎(jiǎng)，C不中獎(jiǎng)：如果D中獎(jiǎng)，那么A也中獎(jiǎng)則這四個(gè)人中，中獎(jiǎng)的人數(shù)是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          A、B、C、D四人參加某一期的體育彩票兌獎(jiǎng)活動(dòng)，現(xiàn)已知：如果A中獎(jiǎng)，那么B也中獎(jiǎng)；如果B中獎(jiǎng)，那么C中獎(jiǎng)或A不中獎(jiǎng)；如果D不中獎(jiǎng)，那么A中獎(jiǎng)，C不中獎(jiǎng)；如果D中獎(jiǎng)，那么A也中獎(jiǎng)，則這四個(gè)人中，中獎(jiǎng)的人數(shù)是
          4
          4
          人．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2009-2010學(xué)年廣東省湛江市太平中學(xué)九年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          甲、乙、丙、丁四人參加某校招聘教師考試，試后甲、乙兩人去詢問成績(jī)．請(qǐng)你根據(jù)下面回答者對(duì)甲、乙兩人回答的內(nèi)容進(jìn)行分析，則這四人的名次排列共可能有    種不同情況．
          

			
          

			
          
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