Question

近日，我市多個(gè)縣區(qū)遭遇龍卷風(fēng)，冰雹等自然災(zāi)害，某校八年級(jí)兩個(gè)班各給災(zāi)區(qū)捐款1800元，已知（2）班比（1）班人均捐款多4元，（2）班的人數(shù)比（1）班的人數(shù)少10%，請(qǐng)你根據(jù)上述信息，就這兩個(gè)班級(jí)的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個(gè)用分式方程解決的問(wèn)題，并寫(xiě)出解題過(guò)程。

Answer 1

解：設(shè)（1）班x人，則（2）班(1-10%)x人。   
         
解得：x=50         
經(jīng)檢驗(yàn)：x=50是原方程的解。     
∴（1-10%）x=45
答：（1）班50人，（2）班45人。     
求兩個(gè)班的人均捐款：
解：設(shè)（1）班人均捐款x元，則(2)班（x+4）元    
·（1-10%）=         
解得：x=36          5分
經(jīng)檢驗(yàn)：x=36是原方程的解。 
∴ x+4=40
答：（1）班人均捐款36元，（2）班40元。             

選擇一個(gè)問(wèn)題，設(shè)出相應(yīng)的未知數(shù)，找出等量關(guān)系，列出分式方程。注意分式方程一定要檢驗(yàn)。