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        1. 11.若a-b=0,且ab≠0,則$\frac{a+b}$的值等于( 。
          A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.2D.-2

          分析 根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案.

          解答 解:由a-b=0,得a=b.
          $\frac{a+b}$=$\frac{b+b}$=2,
          故選:C.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式的值,利用等量代換得出$\frac{a+b}$=$\frac{b+b}$是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          1.寫(xiě)出圖中3個(gè)三角形的面積S1、S2、S3之間的關(guān)系,并給出證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.計(jì)算$\sqrt{3}$÷($\frac{1}{\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{2}}$)的結(jié)果是( 。
          A.3$\sqrt{6}$-6B.3$\sqrt{6}$+6C.-3$\sqrt{6}$+6D.-3$\sqrt{6}$-6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          19.利用因式分解先化簡(jiǎn)下列代數(shù)式:
          (1)$\frac{2x-6}{{x}^{2}-5x+6}$+$\frac{6{x}^{2}+10x}{2x+20-6{x}^{2}}$
          (2)思考:x在什么范圍時(shí),(1)中的代數(shù)式小于0?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          6.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,5)、B(a,2),且平行于直線5x-y-3=0,求a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          16.如圖,已知一個(gè)三角形紙片ABC,BC=10,BC邊上的高為8,M為AB邊上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M與點(diǎn)A、B不重合),過(guò)點(diǎn)M作MN∥BC,交AC于點(diǎn),NQ⊥BC,MP⊥BC,垂足分別為Q、P,設(shè)MN=x,矩形MNQP的面積為y.
          (1)請(qǐng)用x表示MP;
          (2)填空:當(dāng)x=$\frac{40}{9}$時(shí),四邊形MNQP是正方形;
          (3)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求函數(shù)y的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          2.一男生在校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中推鉛球,鉛球的行進(jìn)高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-$\frac{1}{12}$x2+$\frac{2}{3}$x+$\frac{5}{3}$,則鉛球被推出的水平距離為10m.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          19.一個(gè)樹(shù)形圖的生長(zhǎng)過(guò)程如圖所示:一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)到了下一行生成一個(gè)空心圓點(diǎn),一個(gè)空心圓到了下以行生成一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)和一個(gè)空心圓點(diǎn).在某一行中,記空心圓點(diǎn)的數(shù)目為m,實(shí)心圓點(diǎn)的數(shù)目為n,則下列計(jì)數(shù)不對(duì)的是( 。
          A.m=5,n=3B.m=13,n=8C.m=22,n=13D.m=55,n=34

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          20.若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,0),且在x軸上截得的線段長(zhǎng)為4,那么這個(gè)二次函數(shù)圖象頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-4或0.

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