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        1. 2.計(jì)算:
          (1)-3-(-10)+(-18)+6
          (2)-12016+(-2)2-32×$\frac{1}{3}$.

          分析 (1)先化簡,再進(jìn)一步分類計(jì)算即可;
          (2)先算乘方,再算乘法,最后算加減.

          解答 解:(1)原式=-3+10-18+6
          =-21+16
          =-5;
          (2)原式=-1+4-9×$\frac{1}{3}$
          =-1+4-3
          =0.

          點(diǎn)評 此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算順序與計(jì)算的方法是解決問題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          12.新學(xué)期,兩摞規(guī)格相同的數(shù)學(xué)課本整齊的疊放在講臺(tái)上,請根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息,解答下列問題:
          (1)每本書的高度為0.5cm,課桌的高度為85cm;
          (2)當(dāng)課本數(shù)為x(本)時(shí),請寫出同樣疊放在桌面上的一摞數(shù)學(xué)課本高出地面的距離(85+0.5x)cm(用含x的代數(shù)式表示);
          (3)桌面上有55本與題(1)中相同的數(shù)學(xué)課本,整齊疊放成一摞,若有18名同學(xué)各從中取走1本,求余下的數(shù)學(xué)課本高出地面的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          13.某種襯衫平均每天可銷售40件,每件若盈利20元,若每件襯衫降價(jià)1元,則每天可多銷售10件,若每天要盈利1400元,則每件降價(jià)多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          10.如圖,∠AOB與∠BOD互為余角,OB是∠AOC的平分線,∠AOB=26°,則∠COD的度數(shù)是38°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          17.如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點(diǎn)C,DA⊥AB,DO及DO的延長線與⊙O分別相交于點(diǎn)E、F,EB與CF相交于點(diǎn)G.
          (1)求證:DA=DC;
          (2)⊙O的半徑為3,AC=$\frac{24}{5}$,求GC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          7.如圖,射線OA表示的方向是北偏東60°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          14.計(jì)算:$\frac{-3x{y}^{2}}{4z}$•$\frac{-8z}{y}$=6xy.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          11.將拋物線y=2x2-1向下平移2個(gè)單位,所得拋物線的解析式是y=2x2-3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          12.在平面直角坐標(biāo)系中有點(diǎn)M(m,2m+3).
          (1)若點(diǎn)M在x軸上,求m的值;
          (2)若點(diǎn)M在第三象限內(nèi),求m的取值范圍;
          (3)點(diǎn)M在第二、四象限的角平分線上,求m的值.

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          同步練習(xí)冊答案