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        1. 如圖,要使△ABD∽△ACB,還需增添的條件是              (寫一個即可.)

          試題分析:由圖可得△ABD與△ACB有一個公共角∠C,再根據(jù)相似三角形的判定方法即可得到結(jié)果.
          ∵∠C=∠C,
          ∴△ABD∽△ACB.
          點評:解答本題的關鍵是熟練掌握有兩組角對應相等的兩個三角形相似.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分10分)
          如圖,在平面直角坐標系中,直線AB:分別與x軸、y軸交于點A、B,.

          (1)求b的值.
          (2)動點C從A點出發(fā)以2個單位/秒的速度沿x軸的正半軸運動,動點D從B點出發(fā)以1個單位/秒的速度沿y軸的正半軸運動.運動時間為t(t>0),過A作x軸的垂線交直線CD于點P,過P作y軸的垂線交直線AB于點F,設線段BF的長為d(d>0),求d與t的函數(shù)關系式.
          (3)在(2)的條件下,以點A為圓心,2為半徑作⊙A,過點C作不經(jīng)過第三象限的直線l與⊙A相切,切點為Q, 直線l與y軸交于點E,作QH⊥AE于H,交x軸于點G,是否存在t值,使,若存在,求出t值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系中,點A、C分別在x軸、y軸上,四邊形ABCO為矩形,AB=16,點D與點A關于y軸對稱,,點E、F分別是線段AD、AC上的動點(點E不與點A、D重合),且∠CEF=∠ACB.
          (1)求AC的長和點D的坐標;
          (2)說明△AEF與△DCE相似;
          (3)當△EFC為等腰三角形時,求點E的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,身高為1.6米的某同學想測量學校旗桿的高度,當他站在C處時,他頭頂端的影子正好與旗桿頂端的影子重合,并測得AC=2.0米,BC=8.0米,則旗桿的高度是
          A.6.4米B.7.0米
          C.8.0米D.9.0米

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (7分)如圖,點E為矩形ABCD中CD邊上的一點,沿BE折疊為,點F落在AD上。

          (1)求證:
          (2)若,求的值

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知:如圖,在△ABC中,∠ADE=∠C,則下列等式成立的是 (     )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在中,,,點、分別在邊、上,且,設, . 求的函數(shù)關系式;

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC中,AB=AC,點E是AC上一點,ED⊥BC于點D,DE的延長線交BA的延長線于點F。

          求證:△AEF是等腰三角形

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC和△DEF的頂點都在格點上,判斷△ABC和△DEF是否相似,并說明理由.

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          同步練習冊答案