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        1. 【題目】如圖,P是矩形ABCD下方一點,將PCD繞點P順時針旋轉60°后,恰好點D與點A重合,得到PEA,連接EB,問:ABE是什么特殊三角形?請說明理由.

          【答案】解:△ABE是等邊三角形.理由如下:……………………………………… 1

          由旋轉得△PAE≌△PDC

          ∴CD=AEPD=PA,∠1=∠2……………………3

          ∵∠DPA=60°∴△PDA是等邊三角形…………4

          ∴∠3∠PAD60°.

          由矩形ABCD知,CDAB∠CDA∠DAB90°.

          ∴∠1∠4∠230°………………………6

          ∴AECDAB,∠EAB∠2+∠460°,

          ∴△ABE為等邊三角形…………………………7

          【解析】

          特殊三角形有等腰三角形、等邊三角形、直角三角形(等腰直角三角形),此題根據(jù)旋轉的性質和矩形的性質可知是等邊三角形。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).

          (1)請畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;

          (2)請畫出△ABC關于原點對稱的△A2B2C2

          (3)直接寫出A2,B2,C2的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,平移拋物線y=x2﹣2x+3,使平移后的拋物線經(jīng)過點A(﹣2,0),且與y軸交于點B,同時滿足以A,O,B為頂點的三角形是等腰直角三角形,求平移后的拋物線的解析式.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,過⊙O外一點P作⊙O的兩條切線PC,PD,切點分別為C,D,連接OP,CD.

          (1)求證:OP⊥CD;

          (2)連接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=4,DC=3,將ADC按逆時針繞點A旋轉到AEF(A、B、E在同一直線上,連接CF,則CF的長為( )

          A. B. 5 C. 7 D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,有一塊面積等于1200cm2的三角形紙片ABC,已知底邊與底邊BC上的高的和為100cm(底邊BC大于底邊上的高),要把它加工成一個正方形紙片,使正方形的一邊EF在邊BC上,頂點D、G分別在邊AB、AC上,求加工成的正方形鐵片DEFG的邊長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的轉盤,分成三個相同的扇形,指針位置固定轉動轉盤后任其自由停止,其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置,并相應得到一個數(shù)(指針指向兩個扇形的交線時,當作指向右邊的扇形).

          (1)求事件轉動一次,得到的數(shù)恰好是0”發(fā)生的概率;

          (2)寫出此情景下一個不可能發(fā)生的事件.

          (3)用樹狀圖或列表法,求事件轉動兩次,第一次得到的數(shù)與第二次得到的數(shù)絕對值相等發(fā)生的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,EBC上一點,AEDE,DAE=30°,若DE=m+n,且m、n滿足m= + +2,試求BE的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于點A﹣10),B3,0),與y軸交于點C.過點CCD∥x軸,交拋物線的對稱軸于點D

          1)求該拋物線的解析式;

          2)若將該拋物線向下平移m個單位,使其頂點落在D點,求m的值.

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