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        1. 如圖,CD,EF表示高度不同的兩座建筑物,已知CD高15米,小明站在A處,視線越過CD,能看到它后面的建筑物的頂端E,此時(shí)小明的視角∠FAE=45°,為了能看到建筑物EF上點(diǎn)M的位置,小明延直線FA由點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)N的位置,此時(shí)小明的視角∠FNM=30°,求AN之間的距離.

          【答案】分析:由圖可知:CD是直角三角形ADC和DCN共有的直角邊,因此可用CD求出AD,DN的值,然后再求AN的長.
          解答:解:Rt△ACD中,AD==15,
          Rt△CDN中,DN=
          ∴AN=DN-AD=15
          答:AN間距離為(15)米.
          點(diǎn)評(píng):利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容.
          解決此問題的關(guān)鍵在于正確理解題意的基礎(chǔ)上建立數(shù)學(xué)模型,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.要注意本題中兩個(gè)直角三角形有公共的直角邊時(shí),利用好這條直角邊是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖,CD,EF表示高度不同的兩座建筑物,已知CD高15米,小明站在A處,視線越過CD,能看到它后面的建筑物的頂端E,此時(shí)小明的視角∠FAE=45°,為了能看到建筑物EF上點(diǎn)M的位置,小明延直線FA由點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)N的位置,此時(shí)小明的視角∠FNM=30°,求AN之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)計(jì)算:|1-
          3
          |+20070+(
          1
          3
          -1-2cos30°;
          (2)如圖,CD,EF表示高度不同的兩座建筑物,已知CD高15米,小明站在A處,視線越過CD,能看到它后面的建筑物的頂端E,此時(shí)小明的視角∠FAE=45°,為了能看到建筑物EF上點(diǎn)M的位置,小明沿直線FA由點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)N的位置,此時(shí)小明的視角∠FNM=30°,求AN之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,CD、EF表示高度不同的兩座建筑物,小穎站在A處,正好越過前面建筑物的頂端C看到它后面的建筑物的頂端E,仰角為45°;小穎沿直線FA由點(diǎn)A后移10米到達(dá)位置點(diǎn)N,正好看到建筑物EF上的點(diǎn)M,仰角為30°.已知小穎的眼睛距離地面1.5米,CD、EF兩座建筑物間的距離為25米,求建筑物CD、EF的高(結(jié)果保留根號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,CD,EF表示高度不同的兩座建筑物,已知CD高15米,小明站在A處,視線越過CD,能看到它后面的建筑物的頂端E,此時(shí)小明的視角∠FAE=45°,為了能看到建筑物EF上點(diǎn)M的位置,小明延直線FA由點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)N的位置,此時(shí)小明的視角∠FNM=30°,求AN之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省汕尾市海灣中學(xué)中考數(shù)學(xué)專題模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

          如圖,CD,EF表示高度不同的兩座建筑物,已知CD高15米,小明站在A處,視線越過CD,能看到它后面的建筑物的頂端E,此時(shí)小明的視角∠FAE=45°,為了能看到建筑物EF上點(diǎn)M的位置,小明延直線FA由點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)N的位置,此時(shí)小明的視角∠FNM=30°,求AN之間的距離.

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