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        1. 【題目】如果a﹣b=﹣4,ab=7,那么ab2﹣a2b的值是_____

          【答案】28

          【解析】分析:先把代數(shù)式因式分解,然后整體代入即可求解.

          詳解:∵a﹣b=﹣4,ab=7

          ∴ab2﹣a2b

          =ab(b-a)

          =-ab(a-b)

          =-7×(-4)

          =28

          故答案為:28.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,BF、CF是△ABC的兩個外角的平分線,若∠A=50°,則∠BFC=度.

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          【題目】如圖,在直角坐標系中有線段AB,AB=50cm,A、B到x軸的距離分別為10cm和40cm,B點到y(tǒng)軸的距離為30cm,現(xiàn)在在x軸、y軸上分別有動點P、Q,當四邊形PABQ的周長最短時,則這個值為( 。
          A.50
          B.50
          C.50 -50
          D.50 +50

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          【題目】某中學為了了解九年級學生體能狀況,從九年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結果分為A,B,C,D四個等級,并依據(jù)測試成績繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖;

          (1)這次抽樣調查的樣本容量是 ,并補全條形圖;

          (2)D等級學生人數(shù)占被調查人數(shù)的百分比為 ,在扇形統(tǒng)計圖中C等級所對應的圓心角為 °;

          (3)該校九年級學生有1500人,請你估計其中A等級的學生人數(shù).

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          【題目】自從2012年12月4日中央公布八項規(guī)定以來,我市某中學積極開展厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費的活動.為此,校學生會在全校范圍內隨機抽取了若干名學生就某日晚飯浪費飯菜情況進行調查,調查內容分為四種:A.飯和菜全部吃完;B.有剩飯但菜吃完;C.飯吃完但菜有剩;D.飯和菜都有剩.學生會根據(jù)統(tǒng)計結果,繪制了如下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,根據(jù)所提供的信息回答下列問題:

          (1)這次被抽查的學生有多少人?

          (2)求表中m、n的值,并補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)該中學有學生2200名,請估計這餐晚飯有剩飯的學生人數(shù),按每人平均剩10克米飯計算,這餐晚飯將浪費多少千克米飯?

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          【題目】如圖,在所給網格圖( 每小格均為邊長是1的正方形)中完成下列各題:

          (1)將△ABC向下平移5個單位得△A1B1C1 , 畫出平移后的△A1B1C1
          (2)畫出△ABC關于點B成中心對稱的圖形.
          (3)在直線l上找一點P,使△ABP的周長最。

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          【題目】在去括號時,下列各式錯誤的是( )

          A. -[-(m+n)+m]=n B. m-(2m+3n)=-m-3n

          C. -[(4m-n)+2n]=-4m-n D. m-(m-n)=-n

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          【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD是BC邊上的中線,F(xiàn)是AD上的動點,E是AC邊上的動點,則CF+EF的最小值為( ).
          A.
          B.10
          C.12
          D.13

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          【題目】某一組數(shù)據(jù)中,已知最大值是84,最小值是52,若分成6組,且組距為整數(shù),某組組中值為72.5,則這組數(shù)據(jù)可能是( )

          A. 51.5~57.5 B. 69.5~75.5 C. 68.5~76.5 D. 70.5~74.5

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