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        1. 已知
          a
          b
          =
          3
          5
          ,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
          A、
          a+b
          b
          =
          8
          5
          B、
          a-b
          b
          =
          -2
          5
          C、
          a+1
          b+1
          =
          a
          b
          D、
          b
          a
          =
          5
          3
          分析:根據(jù)比例的性質(zhì)(合分比定理)來(lái)解答.
          解答:A、如果
          a
          b
          =
          c
          d
          ,那么(a+b):b=(c+d):d (b、d≠0).所以由
          a
          b
          =
          3
          5
          ,得
          a+b
          b
          =
          8
          5
          ,故該選項(xiàng)正確;
          B、如果a:b=c:d那么(a-b):b=(c-d):d (b、d≠0).所以由
          a
          b
          =
          3
          5
          ,得
          a-b
          b
          =
          -2
          5
          ,故該選項(xiàng)正確;
          C、由
          a
          b
          =
          3
          5
          得,5a=3b,所以a≠b;又由
          a+1
          b+1
          =
          a
          b
          得,ab+b=ab+a即a=b.故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          D、由
          a
          b
          =
          3
          5
          得,5a=3b;又由
          b
          a
          =
          5
          3
          得,5a=3b.故該選項(xiàng)正確;
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查的合分比定理和更比定理.
          ①合比定理:如果a:b=c:d,那么(a+b):b=(c+d):d (b、d≠0);
          ②分比定理:如果a:b=c:d那么(a-b):b=(c-d):d (b、d≠0);
          ③合分比定理:如果a:b=c:d那么(a+b):(a-b)=(c+d):(c-d) (b、d、a-b、c-d≠0);
          ④更比定理:如果a:b=c:d那么a:c=b:d(a、b、c、d≠0).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          教材中第25章銳角的三角比,在這章的小結(jié)中有如下一段話:銳角三角比定量地描述了在直角三角形中邊角之間的聯(lián)系.在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長(zhǎng)的比值相互唯一確定,因此邊長(zhǎng)與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.
          類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(duì)(sad).如圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對(duì)記作sadA,這時(shí)sad A=
          底邊
          =
          BC
          AB
          .容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對(duì)值也是相精英家教網(wǎng)互唯一確定的.
          根據(jù)上述對(duì)角的正對(duì)定義,解下列問(wèn)題:
          (1)sad 60°的值為( B。
          A.
          1
          2
          ;B.1;C.
          3
          2
          ;D.2
          (2)對(duì)于0°<A<180°,∠A的正對(duì)值sad A的取值范圍是
           

          (3)已知sinα=
          3
          5
          ,其中α為銳角,試求sadα的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)學(xué)習(xí)過(guò)三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長(zhǎng)的比值相互唯一確定,因此邊長(zhǎng)與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.
          類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(duì)(sad).如圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對(duì)記作sadA,這時(shí)sad A=
          底邊
          =
          BC
          AB
          .容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對(duì)值也是相互唯一確定的.
          根據(jù)上述對(duì)角的正對(duì)定義,解下列問(wèn)題:
          (1)sad60°的值為(  )A.
          1
          2
            B.1  C.
          3
          2
          D.2
          (2)對(duì)于0°<A<180°,∠A的正對(duì)值sadA的取值范圍是
           

          (3)已知sinα=
          3
          5
          ,其中α為銳角,試求sadα的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長(zhǎng)的比值相互唯一確定,因此邊長(zhǎng)與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系.我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角正對(duì)(sad),如圖①,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對(duì)記作sadA,這時(shí)sadA=底邊/腰=
          BC
          AB
          .容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對(duì)值也是相互唯一確定的.根據(jù)上述角的正對(duì)定義,解下列問(wèn)題:
          (1)sad60°=
           

          (2)對(duì)于0°<A<180°,∠A的正對(duì)值sadA的取值范圍是
           

          (3)如圖②,已知sinA=
          3
          5
          ,其中∠A為銳角,試求sadA的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知
          a
          b
          =
          3
          5
          ,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
          A.
          a+b
          b
          =
          8
          5
          B.
          a-b
          b
          =
          -2
          5
          C.
          a+1
          b+1
          =
          a
          b
          D.
          b
          a
          =
          5
          3

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