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        1. 已知:如圖,在△ABC中,AD是高,BC=9,AD=8,sinB=數(shù)學(xué)公式,求:
          (1)線段DC的長;
          (2)tan∠DAC的值.

          解:(1)∵AD是BC上的高
          ∴△ADB、△ADC均為直角三角形
          已知BC=9,AD=8,sinB=
          ∴tanB=
          ∵tanB==
          ∴BD=6
          ∴CD=3;

          (2)∵AD=8,BD=3,
          ∴tan∠DAC==
          分析:(1)已知AD的長及sinB,可求得tanB=,由可求出BD的長,繼而可求得CD的長;
          (2)由(1)求得的CD,直接利用利用三角函數(shù),求出tan∠DAC的值.
          點(diǎn)評:本題考查了解直角三角形,關(guān)鍵掌握直角三角形中角的三角函數(shù)值的轉(zhuǎn)換,更要熟練掌握好邊角之間的關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
          (1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過A,D兩點(diǎn)作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點(diǎn)為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚(yáng)州市中考試題改編》

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.
          (1)作出邊AC的垂直平分線DE;
          (2)當(dāng)AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:證明題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
                     ∠1=∠2;
          求證:∠B=∠C

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