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          【題目】下列各組數(shù)可能是一個(gè)三角形的邊長(zhǎng)的是（ ）
          A. 1，2，4 B. 4，5，9 C. 4，6，8 D. 5，5，11
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】試題解析：解：A選項(xiàng)：1＋2＜4，所以不能構(gòu)成三角形，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          B選項(xiàng)：4＋5＝9，所以不能構(gòu)成三角形，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          C選項(xiàng)：4＋6＞8，所以能構(gòu)成三角形，故C選項(xiàng)正確；
          D選項(xiàng)：5＋5＜11，所以不能構(gòu)成三角形，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          故應(yīng)選C.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】到2016年3月31日止，中外游客到鳳凰古城旅游的人數(shù)累計(jì)到達(dá)130000000人；請(qǐng)你把130000000用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一次函數(shù)y=kx+5的圖象可由正比例函數(shù)y=2x的圖象向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到，則k=_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若一次函數(shù)y=-2x+b（b為常數(shù)）的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限，則b的值可以是_________.（寫出一個(gè)即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一次函數(shù)y=3x﹣k的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限，則k的取值范圍（　　）
          A. k＜0 B. k＞0 C. k≥0 D. k≤0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一扇窗戶打開(kāi)后，用窗鉤可將其固定，這里所運(yùn)用的幾何原理是_______.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若梯形的中位線長(zhǎng)為8，高為4，則梯形的面積為 _．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某車間有26名工人，每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺釘或1000個(gè)螺母，1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母，為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套．設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘，則下面所列方程正確的是（ ）
          A. 1000（26﹣x）=800x B. 1000（13﹣x）=800x
          C. 1000（26﹣x）=2×800x D. 2×1000（26﹣x）=800x
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小剛在A，B兩家體育用品商店都發(fā)現(xiàn)了他看中的羽毛球拍和籃球，兩家商店的羽毛球拍和籃球的單價(jià)都是相同的，羽毛球拍和籃球單價(jià)之和是426元，且籃球的單價(jià)是羽毛球拍的單價(jià)的4倍少9元．
          （1）求小剛看中的羽毛球拍和籃球的單價(jià)各是多少元？
          （2）小剛在元旦這一天上街，恰好趕上商店促銷，A商店所有商品打八五折銷售，B商店全場(chǎng)購(gòu)物滿100元返購(gòu)物券20元（不足100元不返券，購(gòu)物券全場(chǎng)通用，用購(gòu)物券購(gòu)物不再返券），但他只帶了380元錢，如果他只在一家商店購(gòu)買看中的這兩樣商品，你能說(shuō)明他可以選擇在哪一家購(gòu)買嗎？若兩家都可以選擇，在哪一家購(gòu)買更省錢？
          

			
          

			
          
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