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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,以△ABC的邊AB為直徑作⊙OAC于點EAE=CE,過點EDE⊥BC于點D.

          (1)求證ED⊙O的切線;

          (2)若CD=1,sinC=,求AB的長.

          【答案】(1)見解析;(2)5.

          【解析】

          (1)連接OE,只要證明OEDE即可;

          (2)連接BE,根據AB是直徑,得到∠AEB=CEB =90°,利用∠CEB=CDE=90°,從而得到DCE∽△CBE,利用對應邊的比相等得到CB的值,然后在RtABC中,AE=CE,AEB=CEB=90°,得出AB=BC,得出答案AB=5.

          (1)連接OE.

          AE=CE,AO=OB,

          OEBC.

          又∵DEBC,

          ∴∠EDC=90°,

          ∴∠DEO=90°,

          ED是⊙O的切線.

          (2)連接BE.

          RtDCE中,CD=1,sinC=,

          DE=2,CE=

          AB是直徑,

          ∴∠AEB=CEB=90°.

          ∵∠C=C,CEB=CDE=90°,

          ∴△DCE∽△CBE,

          =,即=,

          CB=5.

          AE=CE,AEB=CEB=90°,

          AB=CB=5.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,ABC的頂點都在格點上(網格線的交點).

          1)請在如圖所示的網格平面內建立適當的平面直角坐標系,使點A坐標為(﹣1,2),點B的坐標為(﹣5,2);(畫出直角坐標系)

          2)點C的坐標為(   ,   )(直接寫出結果)

          3)把ABC先向下平移6個單位后得到對應的A1B1C1,再將A1B1C1沿y軸翻折至A2B2C2;

          ①請在坐標系中畫出A2B2C2

          ②若點Pm,n)是ABC邊上任意一點,P2A2B2C2邊上與P對應的點,寫出點P2的坐標為(   ,   );(直接寫出結果)

          ③試在y軸上找一點Q,使得點QA2,C2兩點的距離之和最小,此時,QA2+QC2的長度之和最小值為   .(在圖中畫出點Q的位置,并直接寫出最小值答案)

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】為了了解某校九年級學生體育測試成績情況,現從中隨機抽取部分學生的體育成績,并用得到的數據繪制了統(tǒng)計圖和圖,請根據圖中提供的信息,回答下列問題:

          (1)本次隨機抽樣調查的學生人數為______,圖中的m的值為______;

          (2)求本次抽樣調查獲取的樣本數據的眾數、中位數和平均數;

          (3)若該校九年級共有學生300人,如果體育成績達28分以上(含28分)為優(yōu)秀,請估計該校九年級學生體育成績達到優(yōu)秀的人數.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,,點內部一點,點關于的對稱點的連線交兩點,連接,若,則的周長=__________

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某縣九年級一模考試結束后,張老師依據一班考試成績(單位:分)繪制了頻數分布直方圖(如圖所示)

          根據頻數分布直方圖,解答下列問題.

          (1)填空:該班有_____人,根據直方圖估算該班一?荚嚁祵W平均成績是_____分;

          (2)請在所給半徑為2的圓中,畫出成績在70≤x<80的人數對應的扇形,并求出該扇形的面積;

          (3)從成績在20≤x<3090≤x<100的學生中任選2人,明明的成績是91分,聰聰的成績是28分,用樹狀圖或列表法列出所有可能結果,并求明明、聰聰同時被選中的概率.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知,是關于的方程的兩實根,實數、、、的大小關系可能是(

          A. α<a<b<β B. a<α<β<b C. a<α<b<β D. α<a<β<b

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】我們已經學習過多項式除以單項式,多項式除以多項式一般可用豎式計算,步驟如下:

          ①把被除式、除式按某個字母作降冪接列,井把所塊的項用零補齊;

          ②用除式的第一項除以除式第一項,得到商式的第一項;

          ③用商式的一項去乘除式,把積寫在被除式下面(同類項對齊),消去相等項;

          ④把減得的差當作新的被除式,再按照上面的方法繼續(xù)演算,直到余式為零或余式的次數低于除式的次數時為止,被除式=除式×商式+余式,若余式為零,說明這個多項式能被另一個多項式整除.

          例如:計算(6x47x3x21÷2x+1),可用豎式除法如圖:

          所以6x47x3x21除以2x+1,商式為3x35x22x1,余式為0

          根據閱讀材料,請回答下列問題:

          1)(x34x2+7x5÷x2)的商是   ,余式是   ;

          2x3x2+ax+b能被x2+2x+2整除,求a,b的值.

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          【題目】山西特產專賣店銷售核桃,其進價為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經過市場調查發(fā)現,單價每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答:

          (1)每千克核桃應降價多少元?

          (2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應按原售價的幾折出售?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,點,直線軸于點

          (1)求直線的表達式和點的坐標;

          (2)在直線上有一點,使得的面積為4,求點的坐標.

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