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        1. 小海根據(jù)5名同學(xué)的身高繪制了統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.

          (1)哪個(gè)同學(xué)最高?哪個(gè)同學(xué)最矮?他們相差多少?

          (2)小亮的身高是小麗的幾倍?

          (3)這個(gè)圖易使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺嗎?為什么?

          (4)為了更直觀、清楚地反映這5名同學(xué)的身高狀況,這個(gè)圖應(yīng)怎樣改動(dòng)?

          答案:
          解析:

            解:(1)小海最高,小麗最矮,他們相差0.3 m.

            (2)小亮的身高是小麗的倍.

            (3)這個(gè)圖易使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺,如人們從圖中容易誤認(rèn)為小亮的身高是小麗的3倍.

            (4)為了更直觀、清楚地反映這5名同學(xué)的身高狀況,縱軸上的數(shù)值應(yīng)從0開始.


          練習(xí)冊系列答案
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          精英家教網(wǎng)小周測得班里五名同學(xué)的身高并把它繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖)
          (1)哪個(gè)同學(xué)最高哪個(gè)同學(xué)最矮?
          (2)最高的同學(xué)的身高是最矮的同學(xué)身高的幾倍?(結(jié)果保留二個(gè)有效數(shù)字)
          (3)為了更為直觀、清楚地反映這5名同學(xué)的身高狀況,這個(gè)圖應(yīng)做怎樣的改動(dòng)?

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          從化七中初一(1)班學(xué)生的平均身高是160厘米.下表給出了該班6名同學(xué)的身高情況(單位:厘米).
          (1)完成下表:
          姓名 小明 小彬 小麗 小亮 小穎 小山
          身高 159
          164
          164
          160
          160
          152
          162
          162
          168
          身高與平均身高的差 -1 +4 0
          -8
          -8
          +2
          +8
          +8
          (2)誰最高?誰最矮?
          (3)列式計(jì)算最高與最矮的學(xué)生身高相差多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊 北師大課標(biāo) 題型:022

          小明根據(jù)3名同學(xué)的身高繪制了一張統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),則個(gè)子最高的同學(xué)是________,個(gè)子最矮的同學(xué)是________.從圖上直觀地看,小亮的身高是小東身高的________倍,實(shí)際上小亮的身高是小東身高的________倍.通過改動(dòng)有關(guān)數(shù)據(jù)可使得實(shí)際情況與圖中情況一致.這樣的改動(dòng)可以是________

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          小明根據(jù)4名同學(xué)的身高繪制了一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,如圖
          (1)最高的是(        ),最矮的是(       );
          (2)甲同學(xué)是乙同學(xué)的(        )倍。

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