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        1. 【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,∠A36°,△ABC的外角∠CBD的平分線BEAC的延長線于點(diǎn)E

          1)求∠CBE的度數(shù);

          2)點(diǎn)FAE延長線上一點(diǎn),過點(diǎn)F作∠AFD27°,交AB的延長線于點(diǎn)D.求證:BEDF

          【答案】163°;(2)見解析

          【解析】

          1)先根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠ABC90°﹣∠A54°,由鄰補(bǔ)角定義得出∠CBD126°.再根據(jù)角平分線定義即可求出∠CBE63°;

          2)先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CEB90°﹣63°=27°,再根據(jù)∠F27°,即可得出BEDF

          解:(1)∵在RtABC中,∠ACB90°,∠A36°,

          ∴∠ABC90°﹣∠A54°,

          ∴∠CBD126°.

          BE是∠CBD的平分線,

          ∴∠CBECBD63°;

          2)∵∠ACB90°,∠CBE63°,

          ∴∠CEB90°﹣63°=27°.

          又∵∠F27°,

          ∴∠F=∠CEB27°,

          DFBE

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠B=90°AD//BC,AD=16,BC=21,CD=13

          1)求直線ADBC之間的距離;

          2)動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BC以每秒2個(gè)單位長度的速度運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),在線段AD上以每秒1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動,點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動到點(diǎn)D時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒.試求當(dāng)t為何值時(shí),以P、Q、DC為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?

          3)在(2)的條件下,是否存在點(diǎn)P,使PQD為等腰三角形?若存在,請直接寫出相應(yīng)的t值,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將九年級部分男生擲實(shí)心球的成績進(jìn)行整理,分成5個(gè)小組(x表示成績,單位:米).A組:5.25≤x<6.25;B組:6.25≤x<7.25;C組:7.25≤x<8.25;D組:8.25≤x<9.25;E組:9.25≤x<10.25,并繪制出扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖(不完整).規(guī)定x≥6.25為合格,x≥9.25為優(yōu)秀.

          (1)這部分男生有多少人?其中成績合格的有多少人?

          (2)這部分男生成績的中位數(shù)落在哪一組?扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組對應(yīng)的圓心角是多少度?

          (3)要從成績優(yōu)秀的學(xué)生中,隨機(jī)選出2人介紹經(jīng)驗(yàn),已知甲、乙兩位同學(xué)的成績均為優(yōu)秀,求他倆至少有1人被選中的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是計(jì)算機(jī)中的一種益智小游戲“掃雷”的畫面,在一個(gè)9×9的小方格的正方形雷區(qū)中,隨機(jī)埋藏著10顆地雷,每個(gè)小方格內(nèi)最多只能埋藏1顆地雷。

          小紅在游戲開始時(shí)首先隨機(jī)地點(diǎn)擊一個(gè)方格,該方格中出現(xiàn)了數(shù)字“3,其意義表示該格的外圍區(qū)域(圖中陰影部分,記為A區(qū)域)3顆地雷;接著,小紅又點(diǎn)擊了左上角第一個(gè)方格,出現(xiàn)了數(shù)字“1,其外圍區(qū)域(圖中陰影部分)記為B區(qū)域;“A區(qū)域與B區(qū)域以及出現(xiàn)數(shù)字‘1’和‘3’兩格”以外的部分記為C區(qū)域。小紅在下一步點(diǎn)擊時(shí)要盡可能地避開地雷,那么她應(yīng)點(diǎn)擊A. B. C中的哪個(gè)區(qū)域?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題的逆命題成立的是(  ).

          A.全等三角形的對應(yīng)角相等

          B.若三角形的三邊滿足,則該三角形是直角三角形

          C.對頂角相等

          D.同位角互補(bǔ),兩直線平行

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,雙曲線y=與直線y=2x+2交于點(diǎn)A1,a).

          (1)求a,m的值;

          (2)求該雙曲線與直線y=﹣2x+2另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,二次函數(shù)y1=(x﹣2)(x﹣4)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),其對稱軸l與x軸交于點(diǎn)C,它的頂點(diǎn)為點(diǎn)D.

          (1)寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)

          (2)點(diǎn)P在對稱軸l上,位于點(diǎn)C上方,且CP=2CD,以P為頂點(diǎn)的二次函數(shù)y2=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過點(diǎn)A.

          ①試說明二次函數(shù)y2=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過點(diǎn)B;

          ②點(diǎn)R在二次函數(shù)y1=(x﹣2)(x﹣4)的圖象上,到x軸的距離為d,當(dāng)點(diǎn)R的坐標(biāo)為 時(shí),二次函數(shù)y2=ax2+bx+c(a≠0)的圖象上有且只有三個(gè)點(diǎn)到x軸的距離等于2d;

          ③如圖2,已知0<m<2,過點(diǎn)M(0,m)作x軸的平行線,分別交二次函數(shù)y1=(x﹣2)(x﹣4)y2=ax2+bx+c(a≠0)的圖象于點(diǎn)E、F、G、H(點(diǎn)E、G在對稱軸l左側(cè)),過點(diǎn)H作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)N,交二次函數(shù)y1=(x﹣2)(x﹣4)的圖象于點(diǎn)Q,若△GHN∽△EHQ,求實(shí)數(shù)m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】機(jī)動車出發(fā)前油箱內(nèi)有42升油,行駛?cè)舾尚r(shí)后,途中在加油站加油若干升.油箱中余油量(升)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)下圖回答問題:

          1)機(jī)動車行駛幾小時(shí)后加油?加了多少油?

          2)試求加油前油箱余油量與行駛時(shí)間之間的關(guān)系式;

          3)如果加油站離目的地還有350千米,車速為60千米/小時(shí),照這樣行駛,要到達(dá)目的地,油箱中的油是否夠用?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將△ABC向右平移3個(gè)單位長度,然后再向上平移2個(gè)單位長度,可以得到△A1B1C1(點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)是A1,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)是B1,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)是C1).

          1)畫出平移后的△A1B1C1;

          2)求△ABC的面積;

          3)已知點(diǎn)Px軸上,以A1、B1、P為頂點(diǎn)的三角形面積為6,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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