【題目】已知一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)
的圖像交于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,若
,且
.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)為
軸上一點(diǎn),
是等腰三角形,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
【答案】(1)反比例函數(shù)的表達(dá)式為,直線(xiàn)
的表達(dá)式為
;(2)
的坐標(biāo)為
或
或
或
.
【解析】
(1) 過(guò)點(diǎn)作
軸于
,根據(jù)和
求出AD的長(zhǎng)度,再利用
和勾股定理得到BD的長(zhǎng)度,進(jìn)而得到答案;
(2)根據(jù)得到的是等腰三角形分情況
、
、
討論即可得到答案;
解:(1)如圖,過(guò)點(diǎn)作
軸于
,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
在中,
(勾股定理),
∴,
∴,
將點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)
中得,
,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為,
將點(diǎn),
代入
中,
得:,
解得:
∴直線(xiàn)的表達(dá)式為
(2)由(1)知,,
∵是等腰三角形,
∴①當(dāng)時(shí),
∴,
∴或
,
②當(dāng)時(shí),如圖:
由(1)知,,
易知,點(diǎn)與點(diǎn)
關(guān)于
對(duì)稱(chēng),
∴,
∴,
∴,
③當(dāng)時(shí),設(shè)
,
∵,
,
∴根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式得到:,
,
∴
∴,
∴,
即:滿(mǎn)足條件的點(diǎn)的坐標(biāo)為
或
或
或
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)假日期間向、某商場(chǎng)組織游戲,主持人請(qǐng)三位家長(zhǎng)分別帶自己的孩于參加游戲,A、B、C分別表示一位家長(zhǎng),他們的孩子分別對(duì)應(yīng)的是a,b,若主持人分別從三位家長(zhǎng)和三位孩予中各選一人參加游戲.
若已選中家長(zhǎng)A,則恰好選中自己孩子的概率是______.
請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求出被選中的恰好是同一家庭成員的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“3.15”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)后,對(duì)栽下的甲、乙、丙、丁四個(gè)品種的樹(shù)苗進(jìn)行成活率觀測(cè),以下是根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分:
栽下的各品種樹(shù)苗棵數(shù)統(tǒng)計(jì)表 | ||||
植樹(shù)品種 | 甲種 | 乙種 | 丙種 | 丁種 |
植樹(shù)棵數(shù) | 150 | 125 | 125 |
若經(jīng)觀測(cè)計(jì)算得出丙種樹(shù)苗的成活率為89.6%,請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)這次栽下的四個(gè)品種的樹(shù)苗共 棵,乙品種樹(shù)苗 棵;
(2)圖1中,甲 %、乙 %,并將圖2補(bǔ)充完整;
(3)求這次植樹(shù)活動(dòng)的樹(shù)苗成活率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
,y是關(guān)于
的二次函數(shù),拋物線(xiàn)
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
.拋物線(xiàn)
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
拋物線(xiàn)
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
拋物線(xiàn)
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
則下列判斷:
①四條拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向均向下;
②當(dāng)時(shí),四條拋物線(xiàn)表達(dá)式中的
均隨
的增大而增大;
③拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在拋物線(xiàn)
頂點(diǎn)的上方;
④拋物線(xiàn)與
軸交點(diǎn)在點(diǎn)
的上方.
其中正確的是
A.①②④B.①③④
C.①②③D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)y=﹣x+c與x軸交于點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,拋物線(xiàn)y=﹣
x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和拋物線(xiàn)的解析式;
(2)M(m,0)為線(xiàn)段OA上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M垂直于x軸的直線(xiàn)與直線(xiàn)AB和拋物線(xiàn)分別交于點(diǎn)P、N.
①試用含m的代數(shù)式表示線(xiàn)段PN的長(zhǎng);
②求線(xiàn)段PN的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)P沿邊DA從點(diǎn)D開(kāi)始向點(diǎn)A以1cm/s的速度移動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q沿邊AB、BC從點(diǎn)A開(kāi)始向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),P、Q同時(shí)停止移動(dòng).設(shè)點(diǎn)P出發(fā)xs時(shí),△PAQ的面積為ycm2,y與x的函數(shù)圖象如圖②,則線(xiàn)段EF所在的直線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,OA=AB,OC⊥AB,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.△OAB是等邊三角形B.OC平分弦AB
C.∠BAC=30°D.弦AC的長(zhǎng)等于圓內(nèi)接正十二邊形的邊長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】復(fù)課返校后,為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解“新型冠狀病毒”的防控知識(shí),某學(xué)校組織了一次關(guān)于“新型冠狀病毒”的防控知識(shí)比賽,從問(wèn)卷中隨機(jī)抽查了一部分,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分組統(tǒng)計(jì),并制作了如下表格與條形統(tǒng)計(jì)圖:
分組結(jié)果 | 頻數(shù) | 頻率 |
A.完全掌握 | 30 | 0.3 |
B.比較清楚 | 50 | |
C.不怎么清楚 | 0.15 | |
D.不清楚 | 5 | 0.05 |
請(qǐng)根據(jù)上圖完成下面題目:
(1)總?cè)藬?shù)為 人, ,
;
(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若全校有2700人,請(qǐng)你估算一下全校對(duì)“新型冠狀病毒”的防控知識(shí)“完全掌握”的人數(shù)有多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量河對(duì)岸兩顆大樹(shù)C、D之間的距離.如圖所示,在河岸A點(diǎn)測(cè)得大樹(shù)C位于正北方向上,大樹(shù)D位于北偏東42°方向上.再沿河岸向東前進(jìn)100米到達(dá)B處,測(cè)得大樹(shù)D位于北偏東31°方向上.求兩顆大樹(shù)C、D之間的距離.(結(jié)果精確到1米.參考數(shù)據(jù):sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60,sin42°≈0.67,coo42°≈0.74,tan42°≈0.90).
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