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        1. 直線l的解析式y(tǒng)=
          3
          4
          x
          +8,與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),P是x軸上一點(diǎn),以P為圓心的圓與直線l相切于B點(diǎn).
          (1)求點(diǎn)P的坐標(biāo)及⊙P的半徑R;
          (2)若⊙P以每秒
          10
          3
          個(gè)單位沿x軸向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)⊙P的半徑以每秒
          3
          2
          個(gè)單位變小,設(shè)⊙P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是t秒,且⊙P始終與直線l有交點(diǎn),試求t的取值范圍;
          (3)在(2)中,設(shè)⊙P被直線l截得的弦長(zhǎng)為a,問是否存在t的值,使a最大?若存在,求出t的值.
          分析:(1)直線l的解析式y(tǒng)=
          3
          4
          x
          +8,與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),求出A(-
          32
          3
          ,0),B(0,8),由圓P與直線l相切的直線PB的解析式y(tǒng)=-
          4
          3
          x
          +8,求得P點(diǎn)坐標(biāo)(6,0),PB=10,
          (2)由R≥點(diǎn)P到直線L的距離,則⊙P始終與直線l有交點(diǎn),求得t的取值范圍.
          (3)先假設(shè)存在這樣的t,然后由條件求出t值.
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖,由于直線l:y=
          3
          4
          x
          +8與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),所以A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)可以求出,線段OA、OB的長(zhǎng)度也可以求出,又OB⊥AP,AB切⊙P于B點(diǎn),可以得到△ABO∽△BPO,然后根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例就可以求出OP,BP,也就求出了題目的結(jié)論;
          求得P點(diǎn)坐標(biāo)(6,0),半徑PB=10.

          (2)若⊙P以每秒
          10
          3
          個(gè)單位沿x軸向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)⊙P的半徑以每秒
          3
          2
          個(gè)單位變小,
          設(shè)⊙P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,且⊙P始終與直線l有交點(diǎn),試求t的取值范圍;
          R≥點(diǎn)P到直線L的距離,則⊙P始終與直線l有交點(diǎn).
          P[(6-
          10
          3
          t),0],R=10-
          3
          2
          t,L:3x-4y+32=0
          點(diǎn)P到直線L的距離H=|10-2t|
          10-
          3
          2
          t≥|10-2t|
          10-
          3
          2
          t≥10-2t≥-(10-
          3
          2
          t)
          解得:0≤t≤
          40
          7
          ;

          (3)在(2)中,設(shè)⊙P被直線l截得的弦長(zhǎng)為a,問是否存在t的值,使a最大?若存在,求出t的值
          一定存在t的值,使a最大
          a
          2
          2=R2-H2=(10-
          3
          2
          t)2-(10-2t)2=(-
          32
          9
          )•(t-
          15
          4
          2+50
          則a2=-7t2+40t,
          t=
          40
          14
          =
          20
          7
          時(shí),a2最大=
          400
          7
          ,a最大=
          20
          7
          7
          點(diǎn)評(píng):此題把一次函數(shù)與圓相結(jié)合,考查了同學(xué)們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,是一道綜合性較好的題目.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖,已知直線y=x+3的圖象與x、y軸交于A、B兩點(diǎn).直線l經(jīng)過原點(diǎn),與線段AB交于點(diǎn)C,把△AOB的面積分為2:1的兩部分.求直線l的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求直線AB的解析式;
          (2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,求點(diǎn)E坐標(biāo)(用含x的代數(shù)式表示);
          (3)點(diǎn)D是直線AB與這條拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、E、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求經(jīng)過點(diǎn)A,C兩點(diǎn)的直線解析式;
          (2)當(dāng)點(diǎn)D在OB上移動(dòng)時(shí),能否使四邊形CDEF成為矩形?若能,求出此時(shí)直線DE的解析式;若不能,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)寫出點(diǎn)A1和B1的坐標(biāo);
          (2)求直線l2的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,直線AB的解析式是y=kx+b,根據(jù)圖象寫出的不等式及其解集正確的是( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案