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        1. 教室里有三臺(tái)電風(fēng)扇A、B、C,分別由三個(gè)外形相同的開關(guān)控制,任意打開兩個(gè)開關(guān),正好打開A、B兩個(gè)電風(fēng)扇的概率是   
          【答案】分析:首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與正好打開A、B兩個(gè)電風(fēng)扇的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
          解答:解:畫樹狀圖得:

          ∵共有6種等可能的結(jié)果,正好打開A、B兩個(gè)電風(fēng)扇的有2種情況,
          ∴正好打開A、B兩個(gè)電風(fēng)扇的概率是:=
          故答案為:
          點(diǎn)評:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
          練習(xí)冊系列答案
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          (1)任意打開一個(gè)開關(guān),正好打開A電風(fēng)扇的概率是多少?
          (2)任意打開兩個(gè)開關(guān),用列表或畫樹狀圖的方法求正好打開A、B兩個(gè)電風(fēng)扇的概率是多少?

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          (1)任意打開一個(gè)開關(guān),正好打開A電風(fēng)扇的概率是多少?
          (2)任意打開兩個(gè)開關(guān),用列表或畫樹狀圖的方法求正好打開A、B兩個(gè)電風(fēng)扇的概率是多少?

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          (1)任意打開一個(gè)開關(guān),正好打開A電風(fēng)扇的概率是多少?
          (2)任意打開兩個(gè)開關(guān),用列表或畫樹狀圖的方法求正好打開A、B兩個(gè)電風(fēng)扇的概率是多少?

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