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        1. 如下圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,若此長(zhǎng)方形以2cm/S的速度沿著A→B方向移動(dòng),則經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,平移后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形重疊部分的面積為24?
          解:設(shè)x秒后,平移后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形重疊部分的面積為24cm2,
          則6(10﹣2x)=24,
          解得x=3
          即3秒時(shí)平移后的長(zhǎng)方形與原來(lái)長(zhǎng)方形重疊部分的面積為24cm2。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線(xiàn)的平方,則稱(chēng)這個(gè)四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱(chēng)為這個(gè)四邊形的勾股邊.
          (1)寫(xiě)出你所知道的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱(chēng)
          正方形
          ,
          長(zhǎng)方形

          (2)如下圖(1),請(qǐng)你在圖中畫(huà)出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),OA、OB為勾股邊,且對(duì)角線(xiàn)相同的所有勾股四邊形OAMB.
          (3)如圖(2),以△ABC邊AB作如圖正三角形ABD,∠CBE=60°,且BE=BC,連接DE、DC,∠DCB=30°.求證:DC2+BC2=AC2,即四邊形ABCD是勾股四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如下圖,用一張長(zhǎng)方形紙折出60°角.
          ①使AB與CD重合,折出折痕MN,
          ②過(guò)D點(diǎn)折疊紙片,使點(diǎn)A落在折線(xiàn)MN上,折出折痕LD.
          ③結(jié)論:∠LDC=60°.
          上述結(jié)論正確嗎?請(qǐng)回答.如果正確請(qǐng)加以證明,如果不正確請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:022

          如下圖,將長(zhǎng)方形紙片ABCD(AD>AB)沿AM折疊,使D點(diǎn)落在BC上,如果AD=10cm,DM=8.4cm,∠DAM=40°,則AN=_______cm,∠NAB=_______°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京期末題 題型:解答題

          已知:如下圖1,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=2,動(dòng)點(diǎn)P在長(zhǎng)方形的邊BC,CD,DA上沿的方向運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)P與點(diǎn)B,A都不重合。下圖2是此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ABP的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程x之間的函數(shù)圖象的一部分。請(qǐng)結(jié)合以上信息回答下列問(wèn)題:
          (1)長(zhǎng)方形ABCD中,邊BC的長(zhǎng)為(    );
          (2)若長(zhǎng)方形ABCD中,M為CD邊的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)M重合時(shí),x=(    ),y=(    );
          (3)當(dāng)6≤x<10時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是(    );
          (4)利用第(3)問(wèn)求得的結(jié)論,在圖2中將相應(yīng)的y與x的函數(shù)圖象補(bǔ)充完整。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案