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        1. 計(jì)算:=               .

          分析:本題考查對數(shù)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),在處理同底數(shù)對數(shù)的加減法運(yùn)算時(shí),首先利用對數(shù)的相關(guān)性質(zhì)將各對數(shù)的系數(shù)化為一致的,然后根據(jù)對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行求解.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          表格描述的是y與x之間的函數(shù)關(guān)系:

           x

          ﹣2

           0

          2

           4

           y=kx+b

          3

          ﹣1

          m

            n

          則m與n的大小關(guān)系是 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


           將函數(shù)的圖象向左平移1個(gè)單位長度,那么所得圖象的函數(shù)解析式為(     )

          (A)             (B)

          (C)            (D)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          若函數(shù)是函數(shù))的反函數(shù),且,則

          (    )

            A.                    B.                       C.                    D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          (    )

          A.  B. C.   D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          已知偶函數(shù)對任意均滿足,且當(dāng)時(shí),,則的值是           .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          ,若,則  (    )

          A. 0            B. 3                C. -1               D. -2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


           已知函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(    )

            A.           B.           C.            D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          命題p:若,則的夾角為銳角;命題q:若函數(shù)f(x)在(-∞,0]及(0,+∞)上都是減函數(shù),則f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù).下列說法中正確的是(  )

          A.“pq”是真命題                        B.“pq”是假命題

          C.p為假命題                             D.q為假命題

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          同步練習(xí)冊答案