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        1. 某果園有蘋果樹1000棵,桃樹500棵,梨樹300棵,李樹200棵,為表示各種果樹占果園總果樹的百分比,最好選用( 。

          A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.條形或扇形統(tǒng)計(jì)圖

           

           

          A

           

          【解析】

          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得:扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.

          【解析】
          ∵某果園有蘋果樹1000棵,桃樹500棵,梨樹300棵,李樹200棵,

          為表示各種果樹占果園總果樹的百分比,最好選用扇形統(tǒng)計(jì)圖.

          故選A.

           

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二十四章24.4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          計(jì)算:= 。

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第二十八章28.1統(tǒng)計(jì)的意義練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          小亮同學(xué)為了估計(jì)全縣九年級(jí)學(xué)生的人數(shù),他對(duì)自己所在鄉(xiāng)的人口和全鄉(xiāng)九年級(jí)學(xué)生人數(shù)做了調(diào)查:全鄉(xiāng)人口約2萬(wàn),九年級(jí)學(xué)生人數(shù)為300.全縣人口約35萬(wàn),由此他推斷全縣九年級(jí)人數(shù)約為5250,但縣教育局提供的全縣九年級(jí)學(xué)生人數(shù)為3000,與估計(jì)數(shù)據(jù)有很大偏差,根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),你認(rèn)為產(chǎn)生偏差的原因是  。

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第二十八章28.1統(tǒng)計(jì)的意義練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

          A.兩點(diǎn)之間線段最短

          B.對(duì)頂角相等

          C.為了了解生產(chǎn)的一批炮彈的殺傷半徑,適宜采用全面調(diào)查的方式

          D.“通常加熱到100℃時(shí),水沸騰”這個(gè)事情屬于必然事件

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第二十八章28.1統(tǒng)計(jì)的意義練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          為了了解我市6000名學(xué)生參加的初中畢業(yè)會(huì)考數(shù)學(xué)考試的成績(jī)情況,從中抽取了200名考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在這個(gè)問(wèn)題中,下列說(shuō)法:(1)這6000名學(xué)生的數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī)的全體是總體;(2)每個(gè)考生是個(gè)體;(3)200名考生是總體的一個(gè)樣本;(4)樣本容量是200,其中說(shuō)法正確的有( 。

          A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.l個(gè)

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第二十八章28.2基本的統(tǒng)計(jì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列說(shuō)法不正確的是(  )

          A.條形圖能清楚地看出每一個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)據(jù),并直觀比較各項(xiàng)目數(shù)目大小

          B.扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映各個(gè)部分在總體中所占的百分比

          C.折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的波動(dòng)變化情況

          D.直方圖具有以上三個(gè)圖形的特點(diǎn)

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十九章19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          對(duì)于直角坐標(biāo)平面內(nèi)的任意兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),定義它們之間的一種“距離”:

          ||AB||=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|.給出下列三個(gè)命題:

          ①若點(diǎn)C在線段AB上,則||AC||+||CB||=||AB||;

          ②在△ABC中,若∠C=90°,則||AC||2+||CB||2=||AB||2;

          ③在△ABC中,||AC||+||CB||>||AB||.其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。

          A.0 B.1 C.2 D.3

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十八章18.3函數(shù)的表示法練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得一彈簧的長(zhǎng)度y(cm)與所掛物體重量x(kg)間有如下關(guān)系.(其中x≤12).下列說(shuō)法不正確的是(  )

          x

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          y

          10

          10.5

          11

          11.5

          12

          12.5

          A.x與y都是變量,且x是自變量,y是因變量

          B.彈簧不掛重物時(shí)的長(zhǎng)度為10cm

          C.物體重量每增加1kg,彈簧長(zhǎng)度y增加0.5cm

          D.所掛物體重量為7kg時(shí),彈簧長(zhǎng)度14.5cm

           

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案