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        1. 【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)yax+1a≠0)與反比例函數(shù)yk≠0)的圖象交于A、D兩點,ABx軸于點B,tanAOB,OB2

          1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          2)求AOD的面積.

          【答案】(1)反比例函數(shù)的解析式是:y,一次函數(shù)的解析式是:yx+1;(2

          【解析】

          1)求出A的坐標(biāo),代入兩函數(shù)的解析式,求出即可;

          2)求出兩函數(shù)的解析式組成的方程組,求出方程組的解,即可得出D的坐標(biāo),求出C的坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式求出即可.

          解:(1)∵tanAOBOB2,

          ∴設(shè)AB3

          A的坐標(biāo)是(2,3),

          A的坐標(biāo)代入y得:k6

          ∴反比例函數(shù)的解析式是:y,

          A的坐標(biāo)代入yax+1得:32a+1得:a1,

          ∴一次函數(shù)的解析式是:yx+1

          2)解方程組,得:

          ∵A2,3),

          ∴D(﹣3,﹣2).

          y0代入yx+1得:0x+1,解得x=﹣1,

          ∴OC1,

          ∴SAODSAOC+SDOC

          ×1×3+×1×2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知A4,2)、Bn,﹣4)是一次函數(shù)ykx+b圖象與反比例函數(shù)圖象的兩個交點.

          1)求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          2)直接寫出AOB的面積;

          3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,中,,頂點分別在反比例函數(shù)的圖象上,則的值為___________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,A12,0),B09)分別是平面直解坐標(biāo)系xOy坐標(biāo)軸上的點,經(jīng)過點O且與AB相切的動圓與x軸、y軸分別相交與點P、Q,則線段PQ長度的最小值是( 。

          A.B.10C.7.2D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線與雙曲線交于AB兩點,點B坐標(biāo)為(-4,-2),C為雙曲線上一點,且在第一象限內(nèi),若AOC面積為6,則點C坐標(biāo)為(

          A. 4,2 B. 2,3 C. 3,4 D. 2,4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列兩個三角形不一定相似的是

          A.兩條直角邊的比都是的兩個直角三角形

          B.腰與底的比都是的兩個等腰三角形

          C.有一個內(nèi)角為的兩個直角三角形

          D.有一個內(nèi)角為的兩個等腰三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣(2k+1x+4k)=0

          1)求證:無論k取何值,此方程總有實數(shù)根;

          2)若等腰△ABC的一邊長a3,另兩邊b、c恰好是這個方程的兩個根,求k值多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+2m1x+m20有實數(shù)根.

          1)求m的取值范圍;

          2)若兩根為x1、x2x12+x227,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點是正方形的邊延長線一點,連接,作,的延長線于,連接,當(dāng)時,作,連接,則的長為(

          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案