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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB是⊙O的直徑,⊙OBC于點(diǎn)DEAC的中點(diǎn),BE交⊙O于點(diǎn)F

          1)求證:DE是⊙O的切線(xiàn).

          2)①當(dāng)∠B=______時(shí),四邊形AODE是正方形;

          ②在①的條件下,若OA=2,線(xiàn)段BF的長(zhǎng)為______

          【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2)①45°;②

          【解析】

          1)連結(jié)AD,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角為直角得到∠ADB=90°,則由EAC的中點(diǎn)得到ED=EA,所以∠EAD=EDA,而∠OAD=ODA,所以∠EAD+OAD=EDA+ODA,于是得到∠EDO=EAO=90°,然后根據(jù)切線(xiàn)的判定定理得到DE為⊙O的切線(xiàn);

          2)①先判斷出AE=OA,進(jìn)而判斷出AB=AC,即可得出結(jié)論;

          ②由OA=2結(jié)合①結(jié)論用勾股定理可得BE=2,再由AFBEAB計(jì)算BF長(zhǎng)即可

          1)連結(jié)AD,如圖1,

          AB為⊙O的直徑,

          ∴∠ADB=90°

          ∴△ADC為直角三角形,

          EAC的中點(diǎn),

          ED=AC=EA,

          ∴∠EAD=EDA,

          OA=OD,

          ∴∠OAD=ODA,

          ∴∠EAD+OAD=EDA+ODA,

          ∴∠EDO=EAO=90°

          EDOD,

          DE為⊙O的切線(xiàn);

          2)①當(dāng)∠ABC=45°時(shí),四邊形AODE是正方形,理由如下:

          ∵∠ABC=45°,∠BAC=90°

          ∴△ABC為等腰直角三角形,

          AC=AB,

          EC=EA,AO=BO,

          AE=AO

          由(1)知,DE是⊙O的切線(xiàn),

          AB是⊙O的直徑,且∠BAC=90°

          AC是⊙O的切線(xiàn),

          AE=DE,

          AE=DE=AO=DO,

          ∴四邊形AODE是菱形,

          又∵∠EAO=90°

          ∴菱形AODE是正方形,

          故答案為:45°

          ②如圖2,連接AF

          由①得四邊形AODE是正方形,

          OA=2,

          AE=2,AB=4BE=,

          AB是直徑,

          AFBE,

          ∴△AFBEAB

          ,即:,

          BF=

          故答案為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一商品銷(xiāo)售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利50元.為了擴(kuò)大銷(xiāo)售,增加盈利,該店采取了降價(jià)措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間銷(xiāo)售,發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售單價(jià)每降低1元,平均每天可多售出2件.

          1)若每件商品降價(jià)2元,則平均每天可售出______件;

          2)當(dāng)每件商品降價(jià)多少元時(shí),該商品每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為1600元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,頂點(diǎn)為(1,4)的拋物線(xiàn)與直線(xiàn)交于點(diǎn)A(2,2),直線(xiàn)軸交于點(diǎn)B與軸交于點(diǎn)C

          (1)的值及拋物線(xiàn)的解析式

          (2)P為拋物線(xiàn)上的點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于直線(xiàn)AB的對(duì)稱(chēng)軸點(diǎn)在軸上,求點(diǎn)P的坐標(biāo)

          (3)點(diǎn)D軸上方拋物線(xiàn)上的一點(diǎn),點(diǎn)E為軸上一點(diǎn),以A 、B、ED為頂點(diǎn)的四邊為平行四邊形時(shí),直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端的迅速發(fā)展,數(shù)字化閱讀越來(lái)越普及,公交、地鐵上的低頭族越來(lái)越多,某研究機(jī)構(gòu)針對(duì)您如何看待數(shù)字化閱讀問(wèn)題進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查表如下圖所示),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②所示的統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).

          您如何看待數(shù)字化閱讀問(wèn)卷調(diào)查表

          您好!這是一份關(guān)于您如何看待數(shù)字化閱讀問(wèn)卷調(diào)查表,請(qǐng)?jiān)诒砀裰羞x擇一項(xiàng)您最認(rèn)同的觀點(diǎn),在其后空格內(nèi)打“√”,非常感謝您的合作.

          代碼

          觀點(diǎn)

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          價(jià)格便宜易得

          使得人們成為低頭族,不利于人際交往

          內(nèi)容豐富,比紙質(zhì)書(shū)涉獵更廣

          其他

          請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          I)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是__________人,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

          (Ⅱ)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,觀點(diǎn)的百分比是___________,表示觀點(diǎn)的扇形的圓心角度數(shù)為_________度.

          (Ⅲ)某市共有萬(wàn)人,請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估算該市持,觀點(diǎn)贊成數(shù)字化閱讀的人數(shù)共有多少萬(wàn)人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2013年四川綿陽(yáng)12分)如圖,已知矩形OABC中,OA=2,AB=4,雙曲線(xiàn)k0)與矩形兩邊ABBC分別交于E、F

          1)若EAB的中點(diǎn),求F點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)若將△BEF沿直線(xiàn)EF對(duì)折,B點(diǎn)落在x軸上的D點(diǎn),作EG⊥OC,垂足為G,證明△EGD∽△DCF,并求k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)yax2+4x+cx軸交于點(diǎn)M,與y軸交于點(diǎn)N,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)P,OM1,ON5

          1)求拋物線(xiàn)的表達(dá)式;

          2)點(diǎn)Ay軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上的任意一點(diǎn),連接ABAM、BM,且ABAM

          AO為何值時(shí),△ABM∽△OMN,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          RtABM中有一邊的長(zhǎng)等于MP時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一次數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明計(jì)劃測(cè)量城門(mén)大樓的高度,在點(diǎn)B處測(cè)得樓頂A的仰角為22°,他正對(duì)著城樓前進(jìn)21米到達(dá)C處,再登上3米高的樓臺(tái)D處,并測(cè)得此時(shí)樓頂A的仰角為45°

          1)求城門(mén)大樓的高度;

          2)每逢重大節(jié)日,城門(mén)大樓管理處都要在A,B之間拉上繩子,并在繩子上掛一些彩旗,請(qǐng)你求出A,B之間所掛彩旗的長(zhǎng)度(結(jié)果保留整數(shù)).(參考數(shù)據(jù):sin22°≈cos22°≈,tan22°≈

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我市某蔬菜生產(chǎn)基地在氣溫較低時(shí),用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種在自然光照且溫度為18的條件下生長(zhǎng)最快的新品種.圖是某天恒溫系統(tǒng)從開(kāi)啟到關(guān)閉及關(guān)閉后,大棚內(nèi)溫度y()隨時(shí)間x(小時(shí))變化的函數(shù)圖象,其中BC段是雙曲線(xiàn)的一部分.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:

          (1)恒溫系統(tǒng)在這天保持大棚內(nèi)溫度18的時(shí)間有多少小時(shí)?

          (2)求k的值;

          (3)當(dāng)x=16時(shí),大棚內(nèi)的溫度約為多少度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】 如圖,AB為⊙O的直徑,F為弦AC的中點(diǎn),連接OF并延長(zhǎng)交弧AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線(xiàn),交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,連接CDOC

          1)求證:ACDE;

          2)若OA=AE,求證:AFO≌△CFD;

          3)若OA=AE=2,則四邊形ACDE的面積是______

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          同步練習(xí)冊(cè)答案