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        1. 根據(jù)要求作圖:
          (1)在圖1中,將直角梯形ABCD平移:平移方向?yàn)樯渚AB方向,平移距離為AB的長度.
          (2)在圖2中,以直線AB為對(duì)稱軸,作直角梯形ABCD關(guān)于AB的對(duì)稱圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?
          (3)在圖3中,作直角梯形ABCD關(guān)于CD的中點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?

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          (1)如圖(1)四邊形BEFM.
          (2)如圖(2)四邊形ABQZ,四邊形ZDCQ是等腰梯形.
          (3)如圖(3)四邊形CDTK,四邊形CDTK是矩形.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          18、已知Rt△ABC中,∠B=90°.
          (1)根據(jù)要求作圖(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法).
          ①作∠BAC的平分線AD交BC于D;
          ②作線段AD的垂直平分線交AB于E,交AC于F,垂足為H;
          ③連接ED.
          (2)在(1)的基礎(chǔ)上寫出一對(duì)相似比不為1的相似三角形和一對(duì)全等三角形:
          AHF
          ∽△
          ABD
          ;△
          AHF
          ≌△
          AHE

          并選擇其中一對(duì)加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          19、根據(jù)要求作圖:
          (1)在圖1中,將直角梯形ABCD平移:平移方向?yàn)樯渚AB方向,平移距離為AB的長度.
          (2)在圖2中,以直線AB為對(duì)稱軸,作直角梯形ABCD關(guān)于AB的對(duì)稱圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?
          (3)在圖3中,作直角梯形ABCD關(guān)于CD的中點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、已知三角形ABC,根據(jù)要求作圖:
          (1)畫∠BAC的余角∠DAC;
          (2)過C畫AB的垂線,垂足為M;
          (3)過點(diǎn)A畫BC的平行線AE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、如圖,已知線段a和∠1.

          (1)只用直尺和圓規(guī),求作△ABC,使BC=a,∠ACB=2∠B=2∠1(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法);
          (2)根據(jù)要求作圖:
          ①作∠ACB的平分線交AB于D,
          ②過D點(diǎn)作DE⊥BC,垂足為E;
          (3)在(2)的基礎(chǔ)上寫出一對(duì)全等三角形和一對(duì)相似比不為1的相似三角形:
          BDE
          ≌△
          CDE
          ;△
          ACD
          ∽△
          ABC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在△ABC中,∠ACB=2∠B.根據(jù)要求作圖
          ①作∠ACB的平分線交AB于D;
          ②過D點(diǎn)作DE⊥BC,垂足為E.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案