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        1. 【題目】下面是小星同學(xué)設(shè)計的“過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程:

          已知:如圖,直線l和直線l外一點(diǎn)A

          求作:直線AP,使得APl

          作法:如圖

          在直線l上任取一點(diǎn)BABl不垂直),以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑作圓,與直線l交于點(diǎn)C

          連接AC,AB,延長BA到點(diǎn)D;

          作∠DAC的平分線AP

          所以直線AP就是所求作的直線

          根據(jù)小星同學(xué)設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,

          1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡)

          2)完成下面的證明

          證明:∵ABAC

          ∴∠ABC=∠ACB   (填推理的依據(jù))

          ∵∠DAC是△ABC的外角,

          ∴∠DAC=∠ABC+ACB   (填推理的依據(jù))

          ∴∠DAC2ABC

          AP平分∠DAC,

          ∴∠DAC2DAP

          ∴∠DAP=∠ABC

          APl   (填推理的依據(jù))

          【答案】(1)詳見解析;(2)(等邊對等角),(三角形外角性質(zhì)),(同位角相等,兩直線平行).

          【解析】

          1)根據(jù)角平分線的尺規(guī)作圖即可得;
          2)分別根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)和平行線的判定求解可得.

          解:(1)如圖所示,直線AP即為所求.

          2)證明:∵ABAC,

          ∴∠ABC=∠ACB(等邊對等角),

          ∵∠DACABC的外角,

          ∴∠DAC=∠ABC+ACB(三角形外角性質(zhì)),

          ∴∠DAC2ABC,

          AP平分∠DAC,

          ∴∠DAC2DAP,

          ∴∠DAP=∠ABC,

          APl(同位角相等,兩直線平行),

          故答案為(等邊對等角),(三角形外角性質(zhì)),(同位角相等,兩直線平行).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          A.10πmB.20πmC.10πmD.60m

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          A.6B.8C.12D.16

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          1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          2)若直線)與軸交于點(diǎn),軸上是否存在一點(diǎn),使,若存在,請求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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          【題目】某中學(xué)的一個數(shù)學(xué)興趣小組在本校學(xué)生中開展了主題為霧霾知多少的專題調(diào)查括動,采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為A.非常了解、B.比較了解、C.基本了解D.不太了解四個等級,將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表,請你結(jié)合圖表中的信息解答下列問題

          等級

          A

          B

          C

          D

          頻數(shù)

          40

          120

          36

          n

          頻率

          0.2

          m

          0.18

          0.02

          1)表中m   ,n   ;

          2)扇形統(tǒng)計圖中,A部分所對應(yīng)的扇形的圓心角是   °,所抽取學(xué)生對丁霧霾了解程度的眾數(shù)是   ;

          3)若該校共有學(xué)生1500人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學(xué)生中比較了解人數(shù)約為多少?

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          x/cm

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          y1/cm

          5.2

          4.4

          3.6

          3.0

          2.7

          2.7

             

          y2/cm

          5.2

          4.6

          4.2

             

          4.8

          5.6

          6.0

          1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、面圖、測量,分別得到了y1y2x的幾組對應(yīng)值,請將表格補(bǔ)充完整:(保留一位小數(shù))

          2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,y2的圖象如圖所示,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(x,y2),并畫出函數(shù)y1的圖象;

          3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)∠ECD60°時,AD的長度約為   cm

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          【題目】某中學(xué)七、八年級各選派10名選手參加學(xué)校舉辦的環(huán)保知識競賽,計分采用10分制,選手得分均為整數(shù),成績達(dá)到6分或6分以上為合格,達(dá)到9分或10分為優(yōu)秀.競賽后,兩支代表隊選手的不完整成績分布如下所示:

          1)通過計算,補(bǔ)全表格;

          2)有人說七年級的合格率、優(yōu)秀率均高于八年級,所以七年級代表隊成績比八年級代表隊好.但也有人說八年級代表隊成績比七年級代表隊好.請你給出兩條支持八年級代表隊成績較好的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】合肥合家福超市為了吸引顧客,設(shè)計了一種促銷活動:在三等分的轉(zhuǎn)盤上依次標(biāo)有,,字樣,購物每滿200元可以轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤1次,轉(zhuǎn)盤停下后,指針?biāo)竻^(qū)域是時,便可得到30元購物券(指針落在分界線上不計次數(shù),可重新轉(zhuǎn)動一次),一個顧客剛好消費(fèi)400元,并參加促銷活動,轉(zhuǎn)了2次轉(zhuǎn)盤.

          1)求出該顧客可能獲得購物券的最高金額和最低金額;

          2)請用畫樹狀圖法或列表法求出該顧客獲購物券金額不低于30元的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料,它的電阻R(kΩ)隨溫度t(℃)(在一定范圍內(nèi))變化的大致圖象如圖所示.通電后,發(fā)熱材料的溫度在由室溫10℃上升到30℃的過程中,電阻與溫度成反例關(guān)系,且在溫度達(dá)到30℃時,電阻下降到最小值;隨后電阻承溫度升高而增加,溫度每上升1℃,電阻增加kΩ.

          (1)求Rt之間的關(guān)系式;

          (2)家用電滅蚊器在使用過程中,溫度在什么范圍內(nèi)時,發(fā)熱材料的電阻不超過4kΩ.

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          同步練習(xí)冊答案