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				6．如圖所示，平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D，用直尺和圓規(guī)按要求作圖：
          （1）連結(jié)AB并延長(zhǎng)AB到點(diǎn)E，使BE=AB；
          （2）在直線DE上確定點(diǎn)G，使AG+CG最短，并說(shuō)出你作圖的依據(jù)．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 （1）直接利用已知延長(zhǎng)AB，得出BE=AB即可；
          （2）利用線段的性質(zhì)得出G點(diǎn)位置．
          解答 解：（1）如圖所示：點(diǎn)E即為所求；

          （2）如圖所示：點(diǎn)G即為所求，
          依據(jù)是：兩點(diǎn)之間線段最短．
          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了基本作圖，正確把握線段的性質(zhì)是解題關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          16．已知x+y=-1，xy=-2，求-6（x+y）+（x-y）+2（xy+y）的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          17．如圖，將長(zhǎng)方形紙片ABCD沿BE折疊，點(diǎn)A落在紙片內(nèi)點(diǎn)F處，若∠BED=117°24′，則∠BEF=63°36′．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          14．如圖，△ABC與△ECD都是等邊三角形，AB≠EC，下列結(jié)論中：①BE=AD；②∠BOD=120°；③OA=OD．正確的序號(hào)是①②．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          1．如圖所示，在等腰Rt△ABC中，∠CAB=90°，P是△ABC內(nèi)一點(diǎn)，將△PAB繞A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△DAC．
          （1）試判斷△PAD的形狀并說(shuō)明理由；
          （2）連接PC，若∠APB=135°，PA=1，PB=3，求PC的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          11．解方程：
          （1）3-6（x-$\frac{2}{3}$）=19
          （2）$\frac{0.4y+0.9}{0.5}$-$\frac{0.3+0.2y}{0.3}$=1．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          18．甲乙兩站相距450公里，一列慢車(chē)從甲站開(kāi)出，每小時(shí)行60公里，一列快車(chē)從乙站開(kāi)出，每小時(shí)行90公里．（請(qǐng)列一元一次方程解該題）
          （1）兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出，相向而行，多少小時(shí)兩車(chē)相遇．
          （2）兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出，相背而行，多少小時(shí)兩車(chē)相距750公里．
          （3）兩車(chē)同向而行，慢車(chē)開(kāi)出1小時(shí)后，快車(chē)在慢車(chē)后面，快車(chē)開(kāi)出多少小時(shí)后追上慢車(chē)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          15．圖是甲、乙兩位同學(xué)對(duì)同一個(gè)圓柱的兩種不同的切分方法（平均分成兩塊），這個(gè)圓柱的底面半徑為1cm，高為4cm．甲切分后表面積增加了6.28cm2，乙切分后表面積增加了16cm2 （π≈3.14）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          16．方程2=x-3x的解是x=-1．
          

			
          

			
          
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