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        1. 【題目】如圖,已知∠AOB90°,∠BOC30°OM平分∠AOC,ON平分∠BOC

          1)求∠MON的度數(shù);

          2)如果∠AOBα,其他條件不變,求∠MON的度數(shù).

          【答案】145°;(2α

          【解析】

          1)先求得∠AOC的度數(shù),然后由角平分線的定義可知∠MOC60°,∠CON15°,最后根據(jù)∠MON=∠MOC﹣∠CON求解即可;

          2)先求得∠AOCα+30°,由角平分線的定義可知∠MOCα+15°,∠CON15°,最后根據(jù)∠MON=∠MOC﹣∠CON求解即可.

          解:(1)∵∠AOB90°,∠BOC30°,

          ∴∠AOC90°+30120°

          由角平分線的性質(zhì)可知:∠MOCAOC60°,∠CONBOC15°

          ∵∠MON=∠MOC﹣∠CON,

          ∴∠MON60°15°45°;

          2)∵∠AOBα,∠BOC30°,

          ∴∠AOCα+30°

          由角平分線的性質(zhì)可知:∠MOCAOCα+15°,∠CONBOC15°

          ∵∠MON=∠MOC﹣∠CON

          ∴∠MONα+15°15°α

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某農(nóng)戶想建造一花圃,用來種植兩種不同的花卉,以供應(yīng)城鎮(zhèn)市場需要,現(xiàn)用長為36m的籬笆,一面砌墻(墻的最大可使用長度l=13m),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,設(shè)花圃寬ABx,面積為S.

          (1)求Sx的函數(shù)關(guān)系式.并指出它是一次函數(shù),還是二次函數(shù)?

          (2)若要圍成面積為96m2的花圃,求寬AB的長度.

          (3)花圃的面積能達(dá)到108m2嗎?若能,請求出AB的長度,若不能請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖1, 分別為定角(大小不會(huì)發(fā)生改變) 內(nèi)部的兩條動(dòng)射線, 互補(bǔ),.

          1)求的度數(shù):

          2)如圖2,射線分別為的平分線,當(dāng)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),下列結(jié)論:①的度數(shù)不變:②的度數(shù)不變,其中只有一個(gè)是正確的,請你做出正確的選擇并求值:

          3)如圖3 外部的兩條射線,且 ,當(dāng)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí), 的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若不變,求出其度數(shù):若變化,說明理由,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明參加某個(gè)智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān).第一道單選題有3個(gè)選項(xiàng),第二道單選題有4個(gè)選項(xiàng),這兩道題小明都不會(huì),不過小明還有一個(gè)求助沒有用(使用求助可以讓主持人去掉其中一題的一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)).

          (1)如果小明第一題不使用求助,那么小明答對第一道題的概率是  

          (2)如果小明將求助留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關(guān)的概率.

          (3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用求助.(直接寫出答案)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣2,3),B(﹣5,1),C(﹣1,0).

          (1)在圖中作出ABC關(guān)于x軸的對稱圖形A1B1C1;

          (2)在圖中作出ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對稱的圖形A2B2C2,并寫出A2點(diǎn)的坐標(biāo);

          (3)在y軸上找一點(diǎn)P,使PAC的周長最小,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分別是AB、BD的中點(diǎn),連接EF,點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā),沿EF方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿DB方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng).連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(0<t<4)s,解答下列問題:

          (1)求證:△BEF∽△DCB;

          (2)當(dāng)點(diǎn)Q在線段DF上運(yùn)動(dòng)時(shí),若△PQF的面積為0.6cm2,求t的值;

          (3)如圖2過點(diǎn)QQG⊥AB,垂足為G,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形EPQG為矩形,請說明理由;

          (4)當(dāng)t為何值時(shí),△PQF為等腰三角形?試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過原點(diǎn)O,頂點(diǎn)為A1,1,且與直線y=x2交于B,C兩點(diǎn).

          1求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);

          2求證:ABC是直角三角形;

          3若點(diǎn)N為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)N作MNx軸與拋物線交于點(diǎn)M,則是否存在以O(shè),M,N為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似?若存在,請求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完成下列填空:

          1)如圖,為直角,,且平分平分,的度數(shù).

          2)如圖,,且平分平分.直接寫出的度數(shù).

          :1)因?yàn)?/span>,所以

          因?yàn)?/span>平分,所以

          因?yàn)?/span>平分,所以

          所以

          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=-x22xm+1交x軸于點(diǎn)A(a,0)和Bb,0),交y軸于點(diǎn)C,拋物線的頂點(diǎn)為D,下列四個(gè)判斷:①當(dāng)x>0時(shí),y>0;②若a=-1,則b=4;③拋物線上有兩點(diǎn)Px1,y1)和Qx2,y2),若x1<1< x2,且x1x2>2,則y1> y2;④點(diǎn)C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點(diǎn)為E,點(diǎn)GF分別在x軸和y軸上,當(dāng)m=2時(shí),四邊形EDFG周長的最小值為.其中正確判斷的序號是( )

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊答案