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				精英家教網(wǎng)如圖已知扇形OAB
          （1）從O點出發(fā)畫線段OC，使OC將扇形OAB分成相等的二部分．（用尺規(guī)畫圖，不要畫法但要保留畫圖痕跡）；
          （2）將扇形圓心角為120°，它的面積為3π的扇形圍成一個圓錐求這個圓錐的底面圓的半徑．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）由垂徑定理知，作出AB的中垂線OC，把AB平分，也把弧AB平分，即可把扇形分成面積相等的兩部分；
          （2）根據(jù)扇形的弧長與底面周長相等求解．
          解答：精英家教網(wǎng)解：（1）如圖，
          （2）設(shè)母線長為R，底面半徑為r．
          ∴S扇形=
          120πR2
          360
          =3π，
          ∴R=3，
          ∴扇形的弧長=
          1
          3
          ×2π×3=2πr，
          ∴r=1．
          點評：本題利用了垂徑定理作圖，利用了扇形的面積公式，弧長公式，圓周長公式求解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，已知扇形OAB的圓心角為90°，半徑為4厘米，求用這個扇形卷成的圓錐的高及圓錐的全面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，已知扇形OAB的圓心角為60°，半徑為1，將它沿著箭頭所示方向無滑動滾動到O′A′B′位置時，求點O到O′所經(jīng)過的路徑的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖已知扇形OAB
          （1）從O點出發(fā)畫線段OC，使OC將扇形OAB分成相等的二部分．（用尺規(guī)畫圖，不要畫法但要保留畫圖痕跡）；
          （2）將扇形圓心角為120°，它的面積為3π的扇形圍成一個圓錐求這個圓錐的底面圓的半徑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2009年江蘇省無錫市宜興市初三數(shù)學(xué)適應(yīng)性練習(xí)（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖已知扇形OAB
          （1）從O點出發(fā)畫線段OC，使OC將扇形OAB分成相等的二部分．（用尺規(guī)畫圖，不要畫法但要保留畫圖痕跡）；
          （2）將扇形圓心角為120°，它的面積為3π的扇形圍成一個圓錐求這個圓錐的底面圓的半徑．

          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案