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          n為正整數(shù)，求
          (+1)n+(-1)n
          2
          的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          n是奇數(shù)時(shí)，
          (+1)n+(-1)n
          2
          =
          1-1
          2
          =0，
          n是偶數(shù)時(shí)，
          (+1)n+(-1)n
          2
          =
          1+1
          2
          =1．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          當(dāng)a取______時(shí)，a2=a3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一個(gè)數(shù)的5次冪是負(fù)數(shù)，則這個(gè)數(shù)的四次冪是______數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對于（-3）2與-32，下列說法正確的是（　�。�
          A．它們的意義相同，結(jié)果不等
          B．它們的意義相同，結(jié)果相等
          C．它們的意義不同，結(jié)果相等
          D．它們的意義不同，結(jié)果不等
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          觀察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256…，則231的結(jié)果的個(gè)位數(shù)應(yīng)為（　　）
          A．2B．4C．8D．6
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法中，正確的是（　�。�
          A．一個(gè)數(shù)的平方一定大于這個(gè)數(shù)
          B．一個(gè)數(shù)的平方一定是正數(shù)
          C．一個(gè)數(shù)的平方不可能是負(fù)數(shù)
          D．以上說法中都不正確
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          問題：你能比較20052006和20062005的大小嗎？
          為了解決這個(gè)問題，我們先把它抽象成數(shù)學(xué)問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大小（n為正整數(shù)），我們從n=1，n=2，n=3…這些簡單的情況入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜出結(jié)論．
          （1）通過計(jì)算，比較下列各組數(shù)字大小
          ①12______21②23______32③34______43
          ④45______54⑤56______65⑥67______76
          …
          （2）根據(jù)上面的歸納猜想得到的結(jié)論，試比較下列兩個(gè)數(shù)的大小 20052006______20062005（填”＞”，”＜”，“=”）
          （3）把第（1）題的結(jié)果經(jīng)過歸納，你能得出什么結(jié)論？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若16×26=2x，則x=______；若xa=3，xb=5，則xa+b=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          計(jì)算：(
          2
          3
          )2008•(
          3
          2
          )2009          =______．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案