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        1. 11.方程x2+1=2x的根是(  )
          A.x1=1,x2=-1B.x1=x2=1C.x1=x2=-1D.x1=1+$\sqrt{2}$,x2=1-$\sqrt{2}$

          分析 在本題中,把2x移項(xiàng)后,左邊是完全平方公式,再直接開(kāi)方即可.

          解答 解:把方程x2+1=2x移項(xiàng),得到x2-2x+1=0,
          ∴(x-1)2=0,
          ∴x-1=0,
          ∴x1=x2=1,
          故選B.

          點(diǎn)評(píng) 配方法的一般步驟:
          (1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;
          (2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;
          (3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.
          選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          1.小明和小亮進(jìn)行百米賽跑,小明比小亮跑得快,如果兩人同時(shí)起跑,小明肯定贏,現(xiàn)在小明讓小亮先跑若干米,圖中l(wèi)1,l2,分別表示兩人的路程與小明追趕時(shí)間的關(guān)系.
          (1)哪條線表示小明的路程與時(shí)間之間的關(guān)系?
          (2)小明讓小亮先跑了多少米?
          (3)誰(shuí)將贏得這場(chǎng)比賽?
          (4)l1對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)表達(dá)式中,一次項(xiàng)系數(shù)是多少?它的實(shí)際意義是什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.解方程$\frac{x-3}{3}$-$\frac{1-2x}{6}=1$,甲、乙、丙、丁四名同學(xué)進(jìn)行了去分母,正確的是(  )
          A.甲:2(x-3)-(1-2x)=1B.乙:2(x-3)-1+2x=6C.丙:2x-3-1+2x=6D.。2(x-3)-1-2x=6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          19.解方程:x2-16=2(x+4).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          6.要使分式$\frac{|x|-1}{x+2}$有意義,則x的取值是( 。
          A.x≠±1B.x=±1C.x≠-2D.x=-2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          16.已知關(guān)于x的分式方程$\frac{6}{x-1}-1=\frac{m}{x-1}$的解是正數(shù),則x的取值范圍是m<7且m≠6.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          3.若x2+2(m-3)x+16=(x+n)2,則m=7或-1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          20.化簡(jiǎn):(x2+9x-5)-(4-7x2+x).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.如圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成小正方體后,有“!弊忠幻娴南鄬(duì)面上的字是(  )
          A.B.C.D.樂(lè)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案