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        1. 畫圖題
          如圖,已知線段,用圓規(guī)和直尺畫圖(不用寫作法,保留畫圖痕跡)。

          (1)畫線段AB,使得;
          (2)在直線AB外任取一點K,畫射線AK和直線BK;
          (3)延長KA至點P,使AP=KA,畫線段PB,比較所畫圖形中線段PA與BK的和與線段AB的大小。
          (1)如圖所示:

          (2)如圖所示:
          ;
          (3)如圖所示:

          PA與BK的和大于線段AB。

          試題分析:(1)首先作射線CE在射線CE上截取CD=a,BD=b,再在CB上截取AC=c,則可得出AB=a+b-c;
          (2)根據(jù)射線和直線的概念過點K作出即可;
          (3)根據(jù)AP=AK,利用三角形三邊關(guān)系得出即可.
          (1)如圖所示:

          (2)如圖所示:
          ;
          (3)如圖所示:

          ∵AP=KA,
          ∴PA與BK的和大于線段AB.
          PA與BK的和大于線段AB。
          點評:此類問題需學生熟練走完復雜作圖中射線以及線段和直線的作法以及三角形三邊關(guān)系等知識,正確把握定義是解題關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下面四個圖形中,∠1與∠2是對頂角的圖形(     )

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          如圖所示,AB∥EF∥DC,EG∥DB,則圖中與∠1相等的角(∠1除外)共有( 。
          A.6個B.5個C.4個D.2個

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知BD∥CE.

          (1)若∠C=70°,則∠DBC=______°;
          (2)若∠C=∠D,則AC∥DF.
          請閱讀下面的說理過程,并填寫適當?shù)睦碛苫驍?shù)學式.
          解:∵BD∥CE(已知),
          ∴∠1=∠C(                          ),
          又∵∠C=∠D(已知),
          ∴∠1=     (等量代換),
          ∴AC∥DF(                          ).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知線段AB=9cm,在直線AB上畫線段BC,使它等于4cm,則線段AC=           .

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,∠1=∠2,∠C=∠D.∠A與∠F有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是(    )
          A.兩點之間直線最短
          B.連接兩點間的線段叫做兩點間的距離
          C.如果兩個角互補,那么這兩個角中,一個是銳角,一個是鈍角
          D.同角的補角相等

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,直線AB與CD相交于點O,∠1=∠2,若∠AOE=140°,則∠BOC的度數(shù)為(  )
          A.40°B.60°C.80°D.100°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,將一根繩子對折以后用線段AB表示,現(xiàn)從P處將繩子剪斷,剪斷后的各段繩子中最長的一段為30cm,若AP=PB,則這條繩子的原長為               

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          同步練習冊答案