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        1. 【題目】周末,小華和小亮想用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識測量家門前小河的寬.測量時,他們選擇了河對岸邊的一棵大樹,將其底部作為點A,在他們所在的岸邊選擇了點B,使得AB與河岸垂直,并在B點豎起標(biāo)桿BC,再在AB的延長線上選擇點D豎起標(biāo)桿DE,使得點E與點C、A共線.

          已知:CBAD,EDAD,測得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.測量示意圖如圖所示.請根據(jù)相關(guān)測量信息,求河寬AB

          【答案】河寬為17米.

          【解析】

          由題意先證明ABCADE,再根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例即可求得AB的長.

          CBAD,EDAD,

          ∴∠CBA=EDA=90°,

          ∵∠CAB=EAD,

          ABCADE,

          ,

          又∵AD=AB+BD,BD=8.5,BC=1,DE=1.5,

          ,

          AB=17,

          即河寬為17米.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為8的正方形ABCD中,點O為AD上一動點4<OA<8,以O(shè)為圓心,OA的長為半徑的圓交邊CD于點M,連接OM,過點M作O的切線交邊BC于N.

          1圖中是否存在與ODM相似的三角形,若存在,請找出并給予證明;

          2設(shè)DM=x,OA=R,求R關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

          3在動點O逐漸向點D運動OA逐漸增大的過程中,CMN的周長如何變化?說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算:

          1)(5mn2﹣4m2n)(﹣2mn

          2)(x+7)(x﹣6x﹣2)(x+1

          3 ()2 016×161 008;

          【答案】1﹣10m2n3+8m3n2;(22x﹣40;(3)1

          【解析】試題分析:1)原式利用單項式乘以多項式法則計算即可得到結(jié)果;

          2)原式兩項利用多項式乘以多項式法則計算,去括號合并即可得到結(jié)果;

          3)先根據(jù)冪的乘方的逆運算,把()2 016化為()1008,再根據(jù)積的乘方的逆運算計算即可.

          試題解析:(1原式=5mn2)(﹣2mn+﹣4m2n)(﹣2mn=﹣10m2n3+8m3n2

          2原式=x2﹣6x+7x﹣42﹣x2﹣x+2x+2=2x﹣40

          3)原式=()1008×161 008=(×16)1 008=1.

          型】解答
          結(jié)束】
          19

          【題目】如圖,方格圖中每個小正方形的邊長為1,點A、BC都是格點.

          1)畫出△ABC關(guān)于直線BM對稱的△A1B1C1;

          2)寫出AA1的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一架云梯AB25分米,斜靠在一面墻上,梯子底端B離墻7分米.

          1)這個梯子的頂端A距地面有多高?

          2)如果梯子頂端下滑了4分米,那么梯子的底端在水平方向滑動了多少分米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,E是正方形ABCDAB的中點連接CE,過點BBHCEFACGADH.下列說法 ;②點FGB的中點 ; ,其中正確的結(jié)論的序號是_____________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知ABC中,AB=AC=BC=10厘米,MN分別從點A、點B同時出發(fā),沿三角形的邊運動,已知點M的速度是1厘米/秒的速度,點N的速度是2厘米/秒,當(dāng)點N第一次到達(dá)B點時,M、N同時停止運動.

          1MN同時運動幾秒后,M、N兩點重合?

          2M、N同時運動幾秒后,可得等邊三角形AMN?

          3M、NBC邊上運動時,能否得到以MN為底邊的等腰AMN,如果存在,請求出此時M、N運動的時間?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在梯形中,、兩點分別在邊上.,,且四邊形是平行四邊形.

          請判斷線段有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

          當(dāng)時.請猜想四邊形是什么特殊的平行四邊形?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)在中,,(如圖1),有怎樣的數(shù)量關(guān)系?試證明你的結(jié)論.

          2)圖2,在四邊形中,相于點,,,,求長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察下表:

          x

          2.1

          2.2

          2.3

          2.4

          2.5

          2.6

          2.7

          2.8

          2.9

          y=x2﹣2x﹣2

          ﹣1.79

          ﹣1.56

          ﹣1.31

          ﹣1.04

          ﹣0.75

          ﹣0.44

          ﹣0.11

          0.24

          0.61

          則一元二次方程x2﹣2x﹣2=0在精確到0.1時一個近似根是 ________ ,利用拋物線的對稱性,可推知該方程的另一個近似根是________。

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          同步練習(xí)冊答案