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        1. 11.先化簡(jiǎn),再求值:[(x+2y)(x-2y)-(x+2y)2]÷2y,其中x=5,y=2.

          分析 直接利用乘法公式去括號(hào),進(jìn)而合并同類項(xiàng),再利用整式除法運(yùn)算法則化簡(jiǎn),進(jìn)而得出答案.

          解答 解:[(x+2y)(x-2y)-(x+2y)2]÷2y
          =[x2-4y2-(x2+4y2+4xy)]÷2y
          =(-8y2-4xy)÷2y
          =4y+2x,
          將x=5,y=2代入上式得:
          原式=4×2+2×5=18.

          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了整式的混合運(yùn)算,正確應(yīng)用乘法公式是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          15.若(x+k)(x-5)的積中不含有x的一次項(xiàng),則k的值是( 。
          A.0B.-5或5C.-5D.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          2.在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)$y=-\frac{4}{3}x+b$的圖象分別交x軸、y軸正半軸于點(diǎn)A、C,在第一象限內(nèi)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,$\frac{16}{3}$),CM=$\frac{5}{3}$,過(guò)點(diǎn)C作射線CR∥x軸.
          (1)求直線AC的解析式;
          (2)點(diǎn)P自點(diǎn)C沿射線CR以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q自點(diǎn)A沿線段AC以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B(-1,0),過(guò)點(diǎn)P作PF∥CB,分別交線段AC、x軸于點(diǎn)E、F,設(shè)線段EQ的長(zhǎng)為S (s>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)Q 的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出t的取值范圍;
          (3)在(2)的條件下,在P、Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,是否存在t值,使得∠PFQ=45°?若存在,求t值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          19.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列關(guān)系式錯(cuò)誤的是(  )
          A.a<0B.a+b+c<0C.b2-4ac>0D.b>0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          6.化簡(jiǎn)求值:($\frac{a+1}{{a}^{2}-1}$+1)÷$\frac{a}{{a}^{2}-2a+1}$(a=2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          16.如圖是一個(gè)小正方體的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成小正方體后,有“岳”字一面的相對(duì)面上的字是( 。
          A.B.C.設(shè)D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          3.按下面的程序計(jì)算,若開(kāi)始輸入的值為10,最后輸出的結(jié)果為(  )
          A.10B.51C.256D.1281

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          20.如圖①,在銳角△ABC中,D,E分別為AB,BC中點(diǎn),F(xiàn)為AC上一點(diǎn),且∠AFE=∠A,DM∥EF交AC于點(diǎn)M.
          (1)求證:DM=DA;
          (2)如圖②,點(diǎn)G在BE上,且∠BDG=∠C.求證:△DEG∽△ECF;
          (3)在(2)的條件下,已知EF=2,CE=3,求GE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          1.如圖,已知△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的圓O交AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC,垂足為E,連接OE.
          (1)求證:DE是⊙O的切線;
          (2)若CD=$\sqrt{3}$,∠ACB=30°,求OE的長(zhǎng).

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