分析 (1)首先由在矩形ABCD中,AD=6,AB=8,可求得AC的長,然后由EF∥AC,證得△BEF∽△BAC,再利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得答案;
(2)由DE⊥EF,易證得△ADE∽△BAC,再利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得EF的長;
(3)首先過點(diǎn)G作GH⊥AB于點(diǎn)H,可求得GH的長,由EG⊥EF,易證得△HGE∽△BAC,則可求得EH的長,然后分別從△EFG∽△HAE與△EFG∽△HEA,去分析求解即可求得答案.
解答 解:(1)∵在矩形ABCD中,AD=6,AB=8,
∴BC=AD=6,∠B=90°,
∴AC=$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}}$=10,
∵EF∥AC,
∴△BEF∽△BAC,
∴$\frac{EF}{AC}=\frac{BE}{AB}$,
∵AE=x,
∴BE=AB-AE=8-x,
∴$\frac{EF}{10}=\frac{8-x}{8}$,
解得:EF=$\frac{5}{4}$(8-x);
故答案為:$\frac{5}{4}$(8-x);
(2)∵DE⊥EF,
∴∠BEF+∠AED=90°,
∵∠AED+∠ADE=90°,
∴∠BEF=∠ADE,
∵EF∥AC,
∴∠BEF=∠BAC,
∵∠DAE=∠ABC=90°,
∴△ADE∽△BAC,
∴$\frac{AE}{BC}=\frac{AD}{AB}$,
即$\frac{x}{6}=\frac{6}{8}$,
解得:x=$\frac{9}{2}$,
∴EF=$\frac{5}{4}$(8-x)=$\frac{35}{8}$;
(3)過點(diǎn)G作GM⊥AB于點(diǎn)M,
則四邊形ADGM是矩形,
∴GM=AD=6,
∵EF⊥EG,
∴∠GEM+∠BEF=90°,
∵∠GEM+∠EGH=90°,
∴∠EGM=∠BEF,
∵∠EMG=∠B=90°,
∴△EGM∽△FBE,
∵EF∥AC,
∴△BEF∽△BAC,
∴△MGE∽△BAC,
∴$\frac{EG}{AC}=\frac{GM}{AB}$,
∴$\frac{EG}{10}=\frac{6}{8}$,
解得:EG=$\frac{15}{2}$,
∵EF⊥EG,EF∥AC,
∴EG⊥AC,
∴△AEH∽△ACB,
∴$\frac{AH}{EH}=\frac{AB}{BC}$=$\frac{8}{6}$=$\frac{4}{3}$,
若△EFG∽△HEA,
則$\frac{EF}{EG}=\frac{EH}{AH}$,
∴$\frac{EF}{\frac{15}{2}}=\frac{3}{4}$,
解得:EF=$\frac{45}{8}$;
∴AE=x=$\frac{7}{2}$;
若△EFG∽△HAE,
則$\frac{EF}{EG}=\frac{AH}{EH}$=$\frac{4}{3}$,
解得:EF=10,
此時(shí)x=0,不符合題意,舍去.
∴當(dāng)AE=$\frac{7}{2}$時(shí),△EFG與△AHE相似.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、矩形的性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì).注意準(zhǔn)確作出輔助線、充分利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例是解此題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4a2-2a2=2a2 | B. | (a2)3=a5 | C. | a2•a3=a6 | D. | a3+a2=a5 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com