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        1. 如圖所示,一根長(zhǎng)2a的木棍(AB),斜靠在與地面(OM)垂直的墻(ON)上,設(shè)木棍的中點(diǎn)為P.若木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑行.請(qǐng)判斷木棍滑動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離是否變化?并簡(jiǎn)述理由.

          【答案】分析:根據(jù)直角三角形斜邊上中線等于斜邊的一半得出OP=AB=a,即可得出答案.
          解答:解:在木棍滑動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離不發(fā)生變化,理由是:
          連接OP,
          ∵∠AOB=90°,P為AB中點(diǎn),AB=2a,
          ∴OP=AB=a,
          即在木棍滑動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離不發(fā)生變化,永遠(yuǎn)是a.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形斜邊上中線性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出OP長(zhǎng).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖所示,一根長(zhǎng)2a的木棍(AB),斜靠在與地面(OM)垂直的墻(ON)上,設(shè)木精英家教網(wǎng)棍的中點(diǎn)為P.若木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑行.
          (1)請(qǐng)判斷木棍滑動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離是否變化,并簡(jiǎn)述理由.
          (2)在木棍滑動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)滑動(dòng)到什么位置時(shí),△AOB的面積最大?簡(jiǎn)述理由,并求出面積的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,一根長(zhǎng)2a的木棍(AB),斜靠在與地面(OM)垂直的墻(ON)上,設(shè)木棍的中點(diǎn)為P.若木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑行.請(qǐng)判斷木棍滑動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離是否變化?并簡(jiǎn)述理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:解答題

          如圖所示,一根長(zhǎng)2a的木棍(AB),斜靠在與地面(OM)垂直的墻(ON)上,設(shè)木棍的中點(diǎn)為P。若木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑行。
          (1)請(qǐng)判斷木棍滑動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離是否變化,并簡(jiǎn)述理由。
          (2)在木棍滑動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)滑動(dòng)到什么位置時(shí),△AOB的面積最大?簡(jiǎn)述理由,并求出面積的最大值。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,一根長(zhǎng)2a的木棍(AB),斜靠在與地面(OM)垂直的墻(ON)上,設(shè)木棍的中點(diǎn)為P。若木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑行。

          (1)請(qǐng)判斷木棍滑動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離是否變化,并簡(jiǎn)述理由。

          (2)在木棍滑動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)滑動(dòng)到什么位置時(shí),△AOB的面積最大?簡(jiǎn)述理由,并求出面積的最大值。

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