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        1. 下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式(x2—4x+2)(x2—4x+6)+4進(jìn)行分解因式的過程。
          解:設(shè)x2—4x=y.
          原式=(y+2)(y+6)+4  (第一步)
          =y2+8y+16     (第二步)
          =(y+4)2        (第三步)
          =(x2—4x+4)2    (第四步)
          回答下列問題:
          (1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了分解因式的            ;
          A.提取公因式            B.逆用平方差公式            C.逆用完全平方公式
          (2)該同學(xué)分解因式的結(jié)果不正確,應(yīng)更正為              
          (3)試分解因式n(n+1)(n+2)(n+3)+1.
          (1)C;(2)(x-2)4;(3)(n2+3n+1)2

          試題分析:(1)仔細(xì)分析式子的特征結(jié)合平方差公式、完全平方公式的特征分析即可;
          (2)根據(jù)因式分解最終結(jié)果要分解徹底即可求得結(jié)果;
          (3)先去括號(hào),再根據(jù)多項(xiàng)式的特征解析分析即可,注意解本題要有整體意識(shí).
          (1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了分解因式的逆用完全平方公式;
          (2)該同學(xué)分解因式的結(jié)果不正確,應(yīng)更正為;
          (3)n(n+1)(n+2)(n+3)+1=n(n+3) (n+1)(n+2)+1=
          設(shè),原式
          所以n(n+1)(n+2)(n+3)+1=.
          點(diǎn)評(píng):此類問題是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),是中考中比較常見的知識(shí)點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          因式分解:=       .

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          寫出一個(gè)只含字母x的代數(shù)式,要求(1)要使此代數(shù)式有意義,字母x必須取全體大于1的實(shí)數(shù),(2)此代數(shù)式的值恒為負(fù)數(shù).

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          利用因式分解計(jì)算:

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          已知,求代數(shù)式的值____________。

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          二次三項(xiàng)式是一個(gè)完全平方式,則的值是           

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          如圖,從邊長為(a+4)cm的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長為cm的正方形,剩余部分沿虛線又剪拼成一個(gè)矩形(不重疊無縫隙),則矩形的面積為(    ).
          A.B.C.D.

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          用代數(shù)式表示“a、b兩數(shù)的平方和減去它們乘積的2倍”,正確的是
          A.a(chǎn)2+b2-2abB.(a+b)2-2ab
          C.a(chǎn)2b2-2abD.2(a2+b2-ab)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          是完全平方式,則m=      

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          同步練習(xí)冊(cè)答案