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        1. 如圖,DE是△ABC的中位線,M、N分別是BD、CE的中點,BC=8,則MN=     
          6.

          試題分析:利用三角形的中位線求得DE與BC的關(guān)系,利用梯形的中位線的性質(zhì)求得MN的長即可.
          試題解析:∵DE是△ABC的中位線,
          ∴DE=BC=4,DE∥BC
          ∵M(jìn)、N分別是BD、CE的中點,
          ∴由梯形的中位線定理得:MN=(DE+BC)=(4+8)=6,
          ∴MN=6.
          故答案為:6.
          考點:1.梯形中位線定理;2.三角形中位線定理.
          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AB和AD上的點,已知CE⊥BF,垂足為M,請找出圖中和BE相等的線段,并說明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平行四邊形ABCD紙片中,AC⊥AB,AC與BD相交于O,將紙△ABC沿對角線AC翻轉(zhuǎn)180°,得到△AB′C,

          (1)問以A、C、D、B′為頂點的四邊形是什么形狀的四邊形?證明你的結(jié)論;(3分)
          (2)若四邊形ABCD的面積為20cm2,求翻轉(zhuǎn)后紙片重疊部分的面積(即△ACE的面積).(3分)

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          如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,BE、DF分別是∠ABC、∠ADC的平分線,且與對角線AC分別相交于點E、F.求證:AE=CF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:在正方形ABCD中,點P、Q是CD邊上的兩點,且DP=CQ,過D作DG⊥AP于H,交AC、BC分別于E,G,AP、EQ的延長線相交于R.

          (1)求證:DP=CG;
          (2)判斷△PQR的形狀,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,菱形的邊長為1,;作于點,以為一邊,做第二個菱形,使;作于點,以為一邊做第三個菱形,使;依此類推,這樣做的第個菱形的邊的長是         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,點D在BC上,以AC為對角線的所有□ADCE中,DE最小的值是        

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上的動點,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,則PE+FF的值是(   )
          A.B.2C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若菱形的兩條對角線長分別是8、6,則這個菱形的面積是     

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          同步練習(xí)冊答案