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        1. 如圖,從山頂A望地面上的C、D兩點,測得它們的俯角分別是45°和30°,已知CD=100m,D、C、B在同一直線上,則山高AB=(  )

          A、100m         B、50m        C、50m        D、50(+1)m
          D

          分析:直角△ABC與直角△ABD有公共邊AB,若設(shè)AB=x,則在直角△ABC與直角△ABD就滿足解直角三角形的條件,可以用x表示出BC與BD的長,根據(jù)BD-BC=CD,即可列方程求解.
          解答:解:設(shè)AB=x米,在直角△ACB中,∠ACB=45°,
          ∴BC=AB=x米.
          在直角△ABD中,∠D=30°,tan∠D="AB/" BD ,
          ∴BD="AB/" tan30° =  x.
          ∵BD-BC=CD
          ∴ x-x=100
          解得:x=50( +1).
          故選D.
          點評:本題主要考查了解直角三角形的方法,解決的關(guān)鍵是注意到兩個直角三角形有公共的邊,利用公共邊表示其它的量,從而把問題轉(zhuǎn)化為方程問題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          平放在地面上的直角三角形鐵板ABC的一部分被沙堆掩埋,其示意圖如圖所示.量
          得角A為54°,斜邊AB的長為2.1m,BC邊上露出部分BD長為0.9m.求鐵板BC邊被掩
          埋部分CD的長.(結(jié)果精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù):sin54°=0.81,cos54°=0.59,tan54°=1.38)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          .已知⊙O的半徑為5,AB是弦,P是直線AB上的一點,PB=3, AB=8,則tan∠OPA的值為(  )
          A.3B.C.D.3或

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,小明在樓上點A處觀察旗桿BC,測得旗桿頂部B的仰角為30°,測得旗桿底部C的俯角為60°,已知點A距地面高AD為12m,求旗桿的高度。(12')

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,根據(jù)所示圖形中所給的數(shù)據(jù)求得CD高度約為       m。(≈1.73,計算結(jié)果保留整數(shù))

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,∠C=90°,D是BC邊上一點,DE⊥AB于E,∠ADC=45°,若DE∶BE=1∶5,BE=3,求△ABD的面積。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖2所示,已知⊙O的半徑為5cm,弦AB的長為8cm,P是AB延長線上一點,BP=2cm,則tan∠OPA等于( )
          A.B.C.2D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          一人乘雪橇沿坡度為i=1:的斜坡滑下,滑下距離S(米)與時間t(秒)之間的關(guān)系為S=,若滑動時間為4秒,則他下降的垂直高度為(    )
          A.72米            B.36米         C.米       D米  

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角坐標平面內(nèi),為原點,點的坐標為,點在第一象限內(nèi),

          求:(1)點的坐標;
          (2)的值

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