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        1. 精英家教網(wǎng)已知:如圖,在△ABC中,AB=3,AC=2,能否在AC上(不同于A,C)找到點D,過點D作DE∥AB交于BC于E,過點E作EF∥AC交AB于F,連接FD,將△ABC分割成四個相似的小三角形,但其中至少有兩個小三角形的相似比不等于1?若能,求出點D位置;若不能,請說明理由.
          分析:在AC上取點D,過點D作∠ADF=∠B,畫出草圖,找到相應(yīng)的對應(yīng)點,根據(jù)對應(yīng)邊成比例求得AD的長即可.
          解答:精英家教網(wǎng)解:∵∠ADF=∠B,∠A=∠A.
          ∴△ADF∽△ABC,
          ∴AD:AF=AB:AC,
          設(shè)AD=3x,
          ∴CD=2-3x,
          ∴AF=2x,
          ∴FB=3-2x,
          ∵∠A=∠CDE=∠DEF=∠EFB,
          ∠ADF=∠DEC=∠DFE=∠B,
          ∴△ADF∽△DEC∽△EFD∽△FBE,
          由AD:AF=BF:EF,
          3x:2x=(3-2x):3x,
          x=
          6
          13
          ,
          ∴AD=3x=
          18
          13
          點評:考查相似三角形的畫法及性質(zhì)的應(yīng)用;判定出4個相似三角形的對應(yīng)點是解決本題的突破點.
          練習(xí)冊系列答案
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          34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
          (1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E.
          (1)作出邊AC的垂直平分線DE;
          (2)當(dāng)AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:證明題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
                     ∠1=∠2;
          求證:∠B=∠C

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