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        1. 【題目】如圖,一個點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點(diǎn)表示的數(shù)是﹣2.
          已知點(diǎn)A是數(shù)軸上的點(diǎn),完成下列各題:

          (1)如果點(diǎn)A表示的數(shù)是3,將點(diǎn)A先向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是 , A、B兩點(diǎn)間的距離為
          (2)如果點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣4,將點(diǎn)A先向右移動168個單位長度,再向左移動256個單位長度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是 , A、B兩點(diǎn)間的距離為;
          一般地,如果點(diǎn)A表示的數(shù)是m,將點(diǎn)A先向右移動n個單位長度,再向左移動t個單位長度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是 , A、B兩點(diǎn)間的距離為

          【答案】
          (1)1;1
          (2)﹣92;88;m+n﹣t;|n﹣t|
          【解析】解:(1)∵點(diǎn)A表示數(shù)3,∴點(diǎn)A向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,終點(diǎn)B表示的數(shù)是3﹣7+5=1,
          A,B兩點(diǎn)間的距離是|3﹣7+5|=1,
          所以答案是1,1;(2)∵點(diǎn)A表示數(shù)﹣4,∴將A點(diǎn)向右移動168個單位長度,再向左移動256個單位長度,
          那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是﹣4+168﹣256=﹣92,A、B兩點(diǎn)間的距離是|﹣4+92|=88;
          所以答案是﹣92,88;
          ∵A點(diǎn)表示的數(shù)為m,∴將A點(diǎn)向右移動n個單位長度,再向左移動t個單位長度,
          那么點(diǎn)B表示的數(shù)為(m+n﹣t),A,B兩點(diǎn)間的距離為|n﹣t|,
          所以答案是m+n﹣t,|n﹣t|.
          【考點(diǎn)精析】掌握數(shù)軸是解答本題的根本,需要知道數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的一條直線.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中,正確的個數(shù)有(

          ①若mx=my,則mx-my=0 ②若mx=my,則x=y

          ③若mx=my,則mx+my=2my ④若x=y,則mx=my

          A. 2 B. 3 C. 4 D. 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出下列命題,正確的

          ①等腰三角形的角平分線、中線和高重合;②等腰三角形兩腰上的高相等; ③等腰三角形最小邊是底邊;④等邊三角形的高、中線、角平分線都相等;⑤等腰三角形都是銳角三角形

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個三角形的三邊之比為5∶12∶13,它的周長為60,則它的面積是________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小麗做一道數(shù)學(xué)題:“已知兩個多項(xiàng)式A,B,B為 ﹣5x﹣6,求A+B”.小麗把A+B看成A﹣B,計(jì)算結(jié)果是 +10x+12.根據(jù)以上信息,你能求出A+B的結(jié)果嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中,錯誤的是( ).

          A. 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

          B. 兩條對角線互相垂直且平分的四邊形是菱形

          C. 四個角都相等的四邊形是矩形

          D. 四條邊相等的四邊形是正方形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算
          ①13+(﹣56)+47+(﹣34)
          ②( )×(﹣24)
          ③(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4
          ④﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)×

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC和DEF均是邊長為4的等邊三角形,DEF的頂點(diǎn)D為ABC的一邊BC的中點(diǎn),DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),且邊DF、DE始終分別交ABC的邊AB、AC于點(diǎn)H、G,圖中直線BC兩側(cè)的圖形關(guān)于直線BC成軸對稱.連結(jié)HH′、HG、GG′、H′G′,其中HH′、GG′分別交BC于點(diǎn)I、J.

          (1)求證:DHB∽△GDC;

          (2)設(shè)CG=x,四邊形HH′G′G的面積為y,

          求y關(guān)于x的函數(shù)解析式和自變量x的取值范圍.

          求當(dāng)x為何值時,y的值最大,最大值為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,現(xiàn)有甲、乙兩個小分隊(duì)分別同時從B、C兩地出發(fā)前往A地,甲沿線路BA行進(jìn),乙沿線路CA行進(jìn),已知C在A的南偏東55°方向,AB的坡度為1:5,同時由于地震原因造成BC路段泥石堵塞,在BC路段中位于A的正南方向上有一清障處H,負(fù)責(zé)搶修BC路段,已知BH為12000m.

          (1)求BC的長度;

          (2)如果兩個分隊(duì)在前往A地時勻速前行,且甲的速度是乙的速度的三倍.試判斷哪個分隊(duì)先到達(dá)A地.(tan55°≈1.4,sin55°≈0.84,cos55°≈0.6,5.01,結(jié)果保留整數(shù))

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          同步練習(xí)冊答案