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        1. 已知二次函數(shù)y1=ax2+bx-3的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,-3),B(-1,0),與y軸交于點(diǎn)C,與x軸另一交點(diǎn)交于點(diǎn)D.

          (1)求二次函數(shù)的解析式;
          (2)求點(diǎn)C、點(diǎn)D的坐標(biāo);
          (3)若一條直線y2,經(jīng)過C、D兩點(diǎn),請直接寫出y1>y2時(shí),的取值范圍.

          (1)二次函數(shù)的解析式為;(2)C(0,-3),D(3,0);(3)x<0或x>3.

          解析試題分析:
          解:(1)由已知得:
          解得
          ∴所求的二次函數(shù)的解析式為.
          (2)令x=0,可得y=-3,∴C(0,-3)
          令y=0,可得x2-2x-3=0
          解得:x1=3;x2=-1(與A點(diǎn)重合,舍去)
          ∴D(3,0)
          (3)x<0或x>3.
          考點(diǎn):1.二次函數(shù)綜合題;2.待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,15),且過點(diǎn)(-2,10),對稱軸AB交軸于點(diǎn)B,點(diǎn)E是線段AB上一動點(diǎn),以EB為邊在對稱軸右側(cè)作矩形EBCD,使得點(diǎn)D恰好落在拋物線上,點(diǎn)D′是點(diǎn)D關(guān)于直線EC的軸對稱點(diǎn).

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)若點(diǎn)D′恰好落在軸上的點(diǎn)(0,6)時(shí),求此時(shí)D點(diǎn)的坐標(biāo);
          (3)直線CD′交對稱軸AB于點(diǎn)F,
          ①當(dāng)點(diǎn)D′在對稱軸AB的左側(cè)時(shí),且△ED′F∽△CDE,求出DE:DC的值;
          ②連結(jié)B D′,是否存在點(diǎn)E,使△E D′B為等腰三角形?若存在,請直接寫出BE:BC的值,若不存在請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          一家化工廠原來每月利潤為120萬元,從今年1月起安裝使用回收凈化設(shè)備(安裝時(shí)間不計(jì)),一方面改善了環(huán)境,另一方面大大降低原料成本.據(jù)測算,使用回收凈化設(shè)備后的1至x月(1≤x≤12)的利潤的月平均值w(萬元)滿足w=10x+90,第二年的月利潤穩(wěn)定在第1年的第12個月的水平.
          (1)設(shè)使用回收凈化設(shè)備后的1至x月(1≤x≤12)的利潤和為y,寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求前幾個月的利潤和等于700萬元;
          (2)當(dāng)x為何值時(shí),使用回收凈化設(shè)備后的1至x月的利潤和與不安裝回收凈化設(shè)備時(shí)x個月的利潤和相等;
          (3)求使用回收凈化設(shè)備后兩年的利潤總和.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知拋物線與x軸相交于兩點(diǎn)A(1,0),B(-3,0),與y軸相交于點(diǎn)C(0,3).
          (1)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
          (2)如果點(diǎn)是拋物線上的一點(diǎn),求△ABD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c過點(diǎn)A(1,0),C(0,﹣3).

          (1)求此二次函數(shù)的解析式;
          (2)在拋物線上存在一點(diǎn)P使△ABP的面積為10,請求出出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,拋物線與x軸交于A(1,0)、B(﹣3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D.

          (1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
          (2)試判斷△BCD的形狀,并說明理由.
          (3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,已知拋物線經(jīng)過A(﹣3,0),B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為D,對稱軸是直線l,l與x軸交于點(diǎn)H.

          (1)求該拋物線的解析式;
          (2)若點(diǎn)P是該拋物線對稱軸l上的一個動點(diǎn),求△PBC周長的最小值;
          (3)若E是線段AD上的一個動點(diǎn)( E與A、D不重合),過E點(diǎn)作平行于y軸的直線交拋物線于點(diǎn)F,交x軸于點(diǎn)G,設(shè)點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為m,△ADF的面積為S.
          ①求S與m的函數(shù)關(guān)系式;
          ②S是否存在最大值?若存在,求出最大值及此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過原點(diǎn)及點(diǎn)A(1,2),與x軸相交于另一點(diǎn)B.

          (1)求:二次函數(shù)的解析式及B點(diǎn)坐標(biāo);
          (2)若將拋物線為對稱軸向右翻折后,得到一個新的二次函數(shù),已知二次函數(shù)與x軸交于兩點(diǎn),其中右邊的交點(diǎn)為C點(diǎn).點(diǎn)P在線段OC上,從O點(diǎn)出發(fā)向C點(diǎn)運(yùn)動,過P點(diǎn)作x軸的垂線,交直線AO于D點(diǎn),以PD為邊在PD的右側(cè)作正方形PDEF(當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動時(shí),點(diǎn)D.點(diǎn)E、點(diǎn)F也隨之運(yùn)動);
          ①當(dāng)點(diǎn)E在二次函數(shù)y1的圖像上時(shí),求OP的長.
          ②若點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā)向C點(diǎn)做勻速運(yùn)動,速度為每秒1個單位長度,同時(shí)線段OC上另一個點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)向O點(diǎn)做勻速運(yùn)動,速度為每秒2個單位長度(當(dāng)Q點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動,P點(diǎn)也同時(shí)停止運(yùn)動).過Q點(diǎn)作x軸的垂線,與直線AC交于G點(diǎn),以QG為邊在QG的左側(cè)作正方形QGMN(當(dāng)Q點(diǎn)運(yùn)動時(shí),點(diǎn)G、點(diǎn)M、點(diǎn)N也隨之運(yùn)動),若P點(diǎn)運(yùn)動t秒時(shí),兩個正方形分別有一條邊恰好落在同一條直線上(正方形在x軸上的邊除外),求此刻t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,為正整數(shù).
          (1)求的值;
          (2)當(dāng)此方程有兩個非零的整數(shù)根時(shí),將關(guān)于的二次函數(shù)的圖象向下平移8個單位,求平移后的圖象的解析式;

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