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        1. 【題目】如圖,矩形ABCO的頂點(diǎn)B(10,8),點(diǎn)A,C在坐標(biāo)軸上,EBC邊上一點(diǎn),將△ABE沿AE折疊,點(diǎn)B剛好與OC邊上點(diǎn)D重合,過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)y的圖象與邊AB交于點(diǎn)F,則線段BF的長(zhǎng)為_____

          【答案】

          【解析】

          首先根據(jù)翻折變換的性質(zhì),可得AD=AB=10,DE=BE;然后設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)是(10,b),在RtCDE中,根據(jù)勾股定理,求出CE的長(zhǎng)度,進(jìn)而求出k的值,再把F點(diǎn)的縱坐標(biāo)代入解析式可求得F點(diǎn)的坐標(biāo),即可求得BF的長(zhǎng).

          ∵△ABE沿AE折疊,點(diǎn)B剛好與OC邊上點(diǎn)D重合,

          AD=AB=10,DE=BE,

          AO=8,AD=10,

          OD==6,

          CD=10-6=4,

          設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)是(10,b),

          CE=b,DE=10-b,

          CD2+CE2=DE2

          42+b2=(8-b)2,

          解得b=3,

          ∴點(diǎn)E的坐標(biāo)是(10,3),

          設(shè)反比例函數(shù)y=,

          k=10×3=30,

          ∴反比例函數(shù)解析式為y=,

          F點(diǎn)縱坐標(biāo)為8,

          8=,解得x=,即AF=,

          BF=AB-AF=10-=

          故答案為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某汽車(chē)制造廠生產(chǎn)一款電動(dòng)汽車(chē),計(jì)劃一個(gè)月生產(chǎn)200輛.由于抽調(diào)不出足夠的熟練工來(lái)完成電動(dòng)汽車(chē)的安裝,工廠決定招聘一些新工人,他們經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后上崗,也能獨(dú)立進(jìn)行電動(dòng)汽車(chē)的安裝.生產(chǎn)開(kāi)始后,調(diào)研部門(mén)發(fā)現(xiàn):1名熟練工和2名新工人每月可安裝8輛電動(dòng)汽車(chē);2名熟練工和3名新工人每月可安裝14輛電動(dòng)汽車(chē).

          1)每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動(dòng)汽車(chē)?

          2)若工廠現(xiàn)在有熟練工人30人,求還需要招聘多少新工人才能完成一個(gè)月的生產(chǎn)計(jì)劃?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀材料:若,求的值.

          解:∵,∴,

          ,∴,,∴

          根據(jù)你的觀察,探究下面的問(wèn)題:

          1)已知,求的值;

          2)已知△ABC的三邊長(zhǎng),且滿足,求c的取值范圍;

          3)已知,,比較的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,,于點(diǎn)D,點(diǎn)E是直線AC上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,過(guò)點(diǎn)D,交直線BC于點(diǎn)F

          探究發(fā)現(xiàn):

          如圖1,若,點(diǎn)E在線段AC上,則______;

          數(shù)學(xué)思考:

          如圖2,若點(diǎn)E在線段AC上,則______用含m,n的代數(shù)式表示;

          當(dāng)點(diǎn)E在直線AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),中的結(jié)論是否任然成立?請(qǐng)僅就圖3的情形給出證明;

          拓展應(yīng)用:若,,,請(qǐng)直接寫(xiě)出CE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)軸上點(diǎn)右側(cè)的動(dòng)點(diǎn),以為腰作等腰,使直線軸于點(diǎn)

          1)求證:;

          2)求證:;

          3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)軸上的位置是否發(fā)生改變,為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,E,F(xiàn)分別是菱形ABCD的邊AB,AD的中點(diǎn),且AB=5,AC=6.

          (1)求對(duì)角線BD的長(zhǎng);

          (2)求證:四邊形AEOF為菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在第一象限,Ax軸交于B(2,0)、C(8,0)兩點(diǎn),與y軸相切于點(diǎn)D,則點(diǎn)A的坐標(biāo)是( 。

          A. (5,4) B. (4,5) C. (5,3) D. (3,5)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在等腰Rt△ABC,BAC=90°點(diǎn)EAC上(且不與點(diǎn)A、C重合.在ABC的外部作等腰Rt△CED,使CED=90°,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF

          1求證AEF是等腰直角三角形

          2如圖2,CED繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),連接AE,求證AF=AE;

          3如圖3CED繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)平行四邊形ABFD為菱形,CEDABC的下方時(shí),AB=2,CE=2,求線段AE的長(zhǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直立在點(diǎn)處的標(biāo)桿長(zhǎng),站立在點(diǎn)處的觀察者從點(diǎn)處看到標(biāo)桿頂、旗桿頂在一條直線上.已知,,求旗桿高

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          同步練習(xí)冊(cè)答案