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如圖所示的各個圖形中的∠1與∠2都是________角，成字母“U”形．
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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計算：(65°－31°1 )×2＋25°1 ÷3．
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科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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一個銳角是38度，則它的余角是________度．
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科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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已知直線AB和直線AB外一點P，C是直線AB上一點，且PC＝2 cm，則P到直線AB的距離d________2cm．
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科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖所示，A，O，B三點在一條直線上，OE平分∠COB，OF平分∠AOC．問OE與OF有什么位置關系？并說明理由．
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科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖所示，∠1與∠2是同位角的個數(shù)是
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| [ ] |
A． |
3
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B． |
4
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C． |
5
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D． |
0
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科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖，分別將木條a，b與木條c釘在一起，并把它們想象成在同一平面內兩端可以無限延伸的三條直線．轉動a，直線a從在直線c的左側與直線b相交逐步變?yōu)樵赾的右側與b相交，想象一下，在這個過程中：
(1)有沒有直線a與直線b不相交的位置呢？
(2)若存在直線a與直線b不相交的情形，這時我們說直線a與b叫什么位置系？如何表示？
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科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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(1)在第1題圖中，AB∥CD，AB和CD被直線EF所截得到的各對同旁內角的大小分別有什么關系？為什么？
(2)由此，我們得到平行線的性質：________．
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科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖所示，由已知條件推出結論正確的是
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| [ ] |
A． |
由∠1＝∠5，可以推出AB＝CD
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B． |
由∠3＝∠7，可以推出AD＝BC
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C． |
由∠2＝∠6，可以推出AD∥BC
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D． |
由∠4＝∠8，可以推出AD∥BC
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