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        1. 14、如圖,點P是圓O的直徑BC的延長線上一點,過點P作圓O的切線PA,切點為A,連接BA、OA、CA,過點A作AD⊥BC于D,請你找出圖中共有
          4
          個直角(不要再添加輔助線),并用“┓”符號在圖中標注出來.
          分析:記住“切線的性質定理,直徑所對的圓周角是直角”即可.
          解答:解:∵PA切⊙O于A,
          ∴∠OAP=90°,
          ∵圓O的直徑是BC,
          ∴∠BAC=90°,
          ∵AD⊥BC于D,
          ∴∠ADB=∠ADP=90°.
          共4個.
          點評:本題主要考查了切線的性質定理,直徑所對的圓周角是直角.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網如圖,在單位長度為1的正方形網格中,一段圓弧經過網格的交點A、B、C.
          (1)請完成如下操作:①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;
          ②根據(jù)圖形提供的信息,標出該圓弧所在圓的圓心D,并連接AD、CD.
          (2)請在(1)的基礎上,完成下列填空:
          ①寫出點的坐標:C
           
          ;D(
           
          );
          ②⊙D的半徑=
           
          (結果保留根號);
          ③若扇形ADC是一個圓錐的側面展開圖,則該圓錐的底面的面積為
           
          ;(結果保留π)
          ④若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關系,并說明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網如圖,在單位長度為1的正方形網格中,一段圓弧經過網格的交點A、B、C.
          (1)請完成如下操作:①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;②根據(jù)圖形提供的信息,標出該圓弧所在圓的圓心D,并連接AD、CD.
          (2)請在(1)的基礎上,完成下列填空:
          ①寫出點的坐標:A
           
          、B
           
          、C
           
          、D
           
          ;
          ②⊙D的半徑=
           
          (結果保留根號);
          ③求∠ADC的度數(shù)(寫出解答過程)
          ④若扇形ADC是一個圓錐的側面展開圖,求該圓錐的底面的半徑.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網如圖,在單位長度為1的正方形網格中,一段圓弧經過網格的交點A、B、C.
          (1)請完成如下操作:
          ①以點O為原點、豎直和水平方向所在的直線為坐標軸、網格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;②用直尺和圓規(guī)畫出該圓弧所在圓的圓心D的位置(不用寫作法,保留作圖痕跡),并連接AD、CD.
          (2)請在(1)的基礎上,完成下列問題:
          ①寫出點的坐標:C
           
          、D
           
          ;
          ②⊙D的半徑=
           
          (結果保留根號);
          ③若扇形ADC是一個圓錐的側面展開圖,則該圓錐的底面面積為
           
          (結果保留π);
          ④若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關系并說明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2013屆北京四中九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

          如圖,在單位長度為1的正方形網格中,一段圓弧經過網格的交點A、B、C.以點O為原點、豎直和水平方向所在的直線為坐標軸、網格邊長為單位長,建立平面直角坐標系.設該圓弧所在圓的圓心為點D,連結AD、CD.
          請完成下列問題:

          (1)出點D的坐標:D___________;
          (2)D的半徑=_____(結果保留根號);
          (3)若扇形DAC是一個圓錐的側面展開圖,則該圓錐的底面面積為__________(結果保留π);
          (4)若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關系并說明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省實驗學校九年級上學期期中考試數(shù)學卷 題型:解答題

          如圖,在單位長度為1的正方形網格中,一段圓弧經過格點A、B、C.

          1.請完成如下操作:

          ①以點O為原點、豎直和水平方向所在的直線為坐標軸、網格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;②畫出該圓弧所在圓的圓心D的位置(不用寫作法,保留作圖痕跡),并連接AD、CD.

          2.請在(1)的基礎上,完成下列問題:

          ①寫出點的坐標:C _________、D ________;

          ②⊙D的半徑為________ (結果保留根號);

          ③若扇形ADC是一個圓錐的側面展開圖,則該圓錐的側面面積為 ____________(結果保留π);

          ④若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關系并說明你的理由.

           

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