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        1. (2012•吉林)在如圖所示的三個函數(shù)圖象中,有兩個函數(shù)圖象能近似地刻畫如下a,b兩個情境:
          情境a:小芳離開家不久,發(fā)現(xiàn)把作業(yè)本忘在家里,于是返回了家里找到了作業(yè)本再去學(xué)校;
          情境b:小芳從家出發(fā),走了一段路程后,為了趕時間,以更快的速度前進(jìn).
          (1)情境a,b所對應(yīng)的函數(shù)圖象分別是
          (填寫序號);
          (2)請你為剩下的函數(shù)圖象寫出一個適合的情境.
          分析:(1)根據(jù)圖象,一段一段的分析,再一個一個的排除,即可得出答案;
          (2)把圖象分為三部分,再根據(jù)離家的距離進(jìn)行敘述,即可得出答案.
          解答:解:(1)∵情境a:小芳離開家不久,即離家一段路程,此時①②③都符合,
          發(fā)現(xiàn)把作業(yè)本忘在家里,于是返回了家里找到了作業(yè)本,即又返回家,離家的距離是0,此時②③都符合,
          又去學(xué)校,即離家越來越遠(yuǎn),此時只有③返回,
          ∴只有③符合情境a;
          ∵情境b:小芳從家出發(fā),走了一段路程后,為了趕時間,以更快的速度前進(jìn),即離家越來越遠(yuǎn),且沒有停留,
          ∴只有①符合,
          故答案為:③,①.

          (2)情境是小芳離開家不久,休息了一會兒,又走回了家.
          點(diǎn)評:主要考查學(xué)生的觀察圖象的能力,同時也考查了學(xué)生的敘述能力,用了數(shù)形結(jié)合思想,題型比較好,但是一道比較容易出錯的題目.
          練習(xí)冊系列答案
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          (寫出一個符合條件的度數(shù)即可)

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          S△ADO
          S△ABC
          =
          1
          4
          1
          4
          ;
          (2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,b)(ab≠0),則△ABC的形狀為
          直角三角形
          直角三角形

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