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        1. 甲、乙兩種商品原來的單價和為200元.因市場變化,甲商品降價15%,乙商品提價20%,調(diào)價后,兩種商品的單價和比原來的單價和提高了6%.甲、乙兩種商品原來的單價各是多少元?
          分析:如果設(shè)甲商品原來的單價是x元,乙商品原來的單價是y元,那么根據(jù)“甲、乙兩種商品原來的單價和為100元”可得出方程為x+y=根據(jù)“甲商品降價15%,乙商品提價20%,調(diào)價后,兩種商品的單價之和比原來的單價之和提高了6%”,可得出方程為x(1-15%)+y(1+20%)=200(1+6%).
          解答:解:設(shè)甲種商品原來的單價是x元,乙種商品原來的單價是y元,依題意得
          x+y=200
          x(1-15%)+y(1+20%)=200(1+6%)
          ,
          解得:
          x=80
          y=120
          ,
          答:甲種商品原來的單價是80元,乙種商品原來的單價是120元.
          點評:根據(jù)實際問題中的條件列方程組時,要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語,找出等量關(guān)系,列出方程組.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩種商品原來的單價和為100元,因市場變化,甲商品降價10%,乙商品提價40%,調(diào)價后兩種商品的單價和比原來的單價和提高了20%、若設(shè)甲、乙兩種商品原來的單價分別為x元、y元,則下列方程組正確的是( 。
          A、
          x+y=100
          (x+10%)x+(1-40%)y=100×(1+20%)
          B、
          x+y=100
          (x-10%)x+(1+40%)y=100×20%
          C、
          x+y=100
          (1-10%)x+(1+40%)y=100×(1+20%)
          D、
          x+y=100
          (x+10%)x+(1-40%)y=100×20%

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩種商品原來的單價和為100元.因市場變化,甲商品九折銷售,乙商品七折銷售,調(diào)價后兩種商品的單價和比原來的單價和降低了20%.甲、乙兩種商品原來的單價各是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩種商品原來的單價和為100元.因市場變化,甲商品降價10%,乙商品提價40%,調(diào)價后,兩種商品的單價之和比原來的單價之和提高了20%.求甲、乙兩種商品原來的單價.設(shè)甲商品原來的單價是x元,乙商品原來的單價是y元,根據(jù)題意可列方程組為( 。
          A、
          x+y=100
          (1+10%)x+(1-40%)y=100×(1+20%)
          B、
          x+y=100
          (1-10%)x+(1+40%)y=100×20%
          C、
          x+y=100
          (1-10%)x+(1+40%)y=100×(1+20%)
          D、
          x+y=100
          (1+10%)x+(1-40%)y=100×20%

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩種商品原來的單價和為100元.因市場變化,甲商品降價10%,乙商品提價40%,調(diào)價后,兩種商品的單價和比原來的單價和提高了20%.問甲、乙兩種商品原來的單價各是多少元?

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          同步練習(xí)冊答案