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        1. 化簡求值
          (1)先化簡,再求值數(shù)學(xué)公式,選擇你喜歡的一個數(shù)代入求值.
          (2)化簡數(shù)學(xué)公式,其中m=5.

          解:(1)原式=
          =
          取x=2,原式==1;
          (2)原式=m+1-•(m+1)
          =m+1-1=m,
          當(dāng)m=5時,原式=5.
          分析:(1)將原式的分子、分母因式分解,約分,再給x取值,代值計(jì)算,注意:x的取值要使原式的分母有意義;
          (2)將(m+1)與前面的括號相乘,運(yùn)用分配律計(jì)算.
          點(diǎn)評:本題考查了分式的化簡求值.分式的混合運(yùn)算需特別注意運(yùn)算順序及符號的處理,也需要對通分、分解因式、約分等知識點(diǎn)熟練掌握.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          求值
          (1)先化簡,再求值:(x2y3-2x3y2)÷(-
          1
          2
          xy2)-[2(x-y)]2,其中x=3,y=-
          1
          2

          (2)已知a+b=3,ab=-2.求ab-a2-b2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知|a|=3,|b|=2,|c|=5,
          (1)寫出a,b,c所表示的數(shù)字并在數(shù)軸上標(biāo)示出來.
          (2)當(dāng)a,b同號時,x=a+b,求 -(2x2-x+1)+6(
          1
          2
          x2-
          2
          3
          x-2)
          的值(提示:先化簡后計(jì)算)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          先化簡,再求值:
          (1)(x-2)(x+1)-x(x-3),其中x=3.
          (2)先化簡:(
          3
          x+1
          -x+1)÷
          x2-4x+4
          x+1
          ,然后從-1≤x≤2中選一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          求值
          (1)先化簡,再求值:(x2y3-2x3y2)÷(數(shù)學(xué)公式xy2)-[2(x-y)]2,其中x=3,y=數(shù)學(xué)公式
          (2)已知a+b=3,ab=-2.求ab-a2-b2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          求值
          (1)先化簡,再求值:(x2y3-2x3y2)÷(-
          1
          2
          xy2)-[2(x-y)]2,其中x=3,y=-
          1
          2

          (2)已知a+b=3,ab=-2.求ab-a2-b2的值.

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          同步練習(xí)冊答案